两年工作计划

时间:2023-11-27 10:52:54
两年工作计划四篇

两年工作计划四篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的两年工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

两年工作计划 篇1

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我未来两年内将从以下方面提高自身素养:

一、个人进修及业余学习

1.教育教学方面的书籍阅读量不够,特别是新课程方面的专业理论书籍,因此我要在工作之余多阅读相关书籍,提高个人学识素养,争取每学期完成一篇教育论文。

2. 认真对待教学反思,面对新课改下的课堂教学,我虽也能做到经常反思,但还不够深刻,更缺乏持之以恒,今后要坚持“多阅读—多实践—多反思—多总结”的良好习惯。

3.课件制作、多媒体在教学中的使用还应更贴近学生生活、贴近教学实际。

4.教科研的能力还需进一步加强,积极参加学校等教育部门组织的各级各类继续教育培训,做科研型教师。

二、教学工作

深化课改,认真备课,上好每一堂课。激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思、实践和提高,进一步提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。努力做到让学生喜欢数学,并积极地去学好数学。 更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,多研究学生心理,多了解学生并帮助他们学好数学这门课,同时也帮助学生更好地规划自己的人生。

在未来的两年里,我将不断加强师德修养,进一步培养自己对学生的爱心、对工作的耐心和细心,加强学习,不断提升专业水平和业务能力,做家长和学生欢迎的好老师。

两年工作计划 篇2

能成为到吴茹工作室的成员我感到非常荣幸。我们这个家庭成员在今后的日子里将一起学习、一起进步、一起探讨。对于我来说是极好的学习、提高机会。今后两年中我将工作规划分为四个方面。

一、 个人素质的提高。

在这个方面我感到最为紧迫的是提高自身的理论水平。我想从这几个方面进行:1.认真学习课程标准,深挖教材,体会编者意图。2.积极阅读有关理论书籍提高理论水平。3.多向专家请教,争取提出具体问题并解决。此外,在个人职称方面希望在这两年里能评上小教高级职称。

二、 提高课堂教学效率。

其实提高课堂教学效率是我一直追求的目标。期中存在许多问题和困惑。如何在有限的时间里达到较佳的教学效果,希望在两年里达到一个质的飞跃,至少在某一点或几点上有大的提升。多听课、上课取长补短。

三、 提高教学研究的水平。

在此之前也参加过多次的教学研究和不同的尝试,有些小收获。但对于研究的方向、研究的过程、研究的理论指导等方面还需要很大的提高。在今后的两年中我希望和大家共同努力脚踏实地的从日常工作出发,以学生为本切实的'做好教学研究,使我们的研究方法、理论指导、成果呈现都上升的新的台阶。两年之内要有一定数量的论文、教学随笔和精品教案的呈现。

四、 培养和提高学生素质。

在日常的教学中我们会发现学生存在很多问题,例如学习习惯、课堂发言、作业完成等等。在培养和训练中会遇到很多问题。因为表面上反映的的问题背后存在的原因是复杂的,解决起来很困难。在今后的两年里我希望能细心观察、努力发现、积极寻找有效的方法培养学生良好的学习习惯,发展学生的思维,挖掘学生的潜能和创造力,培养和提高学生的整体素质。

以上的工作规划和希望两年之后会有什么样的结果我现在无法预测,但我相信只要从实际出发认认真真的去做,不做表演性的虚课,不去死套某种模式,一定会有意想不到的收获。

两年工作计划 篇3

一、参加实践,熟悉环境,了解村情村貌

在“五个一”活动中,我进行了为期一周的入户走访工作,在走访调研的过程中了解了很多也学习了很多,所以在20xx年中我会继续开展入户走访工作,深入到群众当中,为今后开展工作打好坚实的基础。

1、本村的村情村貌

通过村干部的介绍,可以知道我村地理位置、人口情况、村名组情况,但还要跟村干部下村实地了解各村名组的实际情况,各村民的大体生活状况。

2、对本村的村民、老党员、留守儿童进行走访

利用更多的时间走进弱势群体,走进工作一线,及时了解群众的所需所求,对他们动之以情、晓之以理。对于老党员和村民代表,主要是学习他们为人处世的方法,吸收经验。

二、做好村里的各项工作

1、加强基层党建工作

对于新任职到村的大学生村官,首要工作应该做好党建工作,面对村里党员转出、转进,流动党员管理不规范,党建材料凌乱等情况,我会对其进行整理、归档,并做好电子档备份。

2、村委会日常事务

推进村务党务信息公开,协助村两委处理好日常事务,农村工作复杂而繁琐,所以在工作中更需要耐心于信心。村民之间的关系盘根错杂,邻里之间发生矛盾时有发生,在村民有了矛盾以后,协同村调解委员对村民进行耐心劝导,使其误会消除,在这过程中,认真学习村干部处理人民内部矛盾的方式方法。同时,农村的计划生育工作开展有一定的难度,所以我会协同村干部,搞好计划生育工作,两检是计生工作的基础,是农村工作的重要组成部分,对于这方面的工作主要还是以学习为主。

3、农家书屋的管理工作

农家书屋是一个村宝贵的文化财富,图书内容保罗万象,为了方便广大村民及时找到自己所需的书籍,需要给在册图书分门别类的编号、重新排放。加大农家书屋的宣传力度,使村民知晓,能实实在在的为村民利用,并且做好农家书屋管理规章制度,使每本图书用于民,利于民,充分发挥农家书屋的作用。

4、远程教育

依托远程教育的网络优势,充分发挥大学生村官的个人专业特长,履行好远程教育管理员的职责,做好远程教育播放登记工作,并且经常组织村民观看远教内容,丰富村民的精神文化生活。

三、加强自身修养

1、争当“十大员”

即方针政策的宣传员,先进文化的传播员,村级组织建设的推进员,远程教育的管理员,科学技术的推广员,服务群众的代办员,农村经济发展的示范员,致富信息的传递员,邻里纠纷的调解员,党情民意的报告员。

2、加强自身理论知识的学习

工作之余,认真学习党中央的各类新政策、新知识,阅读人民日报、安徽日报、皖西日报、中国妇女报,掌握最新的新闻消息,并且做好重要消息的记录。

3、加强个人能力的培养

在协助村干部开展日常工作的同时,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力,在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶,增强自身独挡一面的能力。

4、调整心态,实现角色转变

在这一年的时间里我要完成角色的转变,从思想上和行动上都要转变,不能自己闷头学习,而是应该深入基层,利用所学知识应用到实践中来为广大人民群众服务,将所学知识与实际结合起来,努力做好工作。同时,也要做好从“大学生”向“小学生”角色的转变,虽然文化程度比村干部高些,但在处理具体的事务中他们都是我的老师,所以要勇当小学生,向广大村民前辈们学习。

5、增进相互之间的交流

作为一名新上任的大学生村官,需要学习和交流的东西还很多,所以,要加强与同批大学生村官之间的工作交流,取长补短;对于工作上遇到的问题,请求前几批大学生村官给予帮助。按时向组织部汇报自己在村工作情况、思想情况,及时让他们了解自己的动态。

以上的工作计划,在实际工作中还有待变化,但有了计划,工作就有了目标和方向。在接下来的一年里,是打开工作局面的关键时期,我会尽我所能,积极配合领导的安排,在保证村各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能力,为乡村建设奉献自己的力量。

两年工作计划 篇4

作为一名长期工作在教学第一线的教师,非常渴望在专业上有更大的发展。最近有幸成为了吴茹名师工作室的成员,我感觉工作又有了新的目标。为了能在名师的指导和引领下,为了能在“名师工作室”这个难得的交流平台中,切实提升教育教学理论知识,我将抓紧这个机会,不断的学习,提升自己,从而能回馈学生,服务教学。现制定个人发展计划如下:

一、 发展目标

以课堂教学为主阵地,努力提升业务教学能力,加快专业化成长步伐,提高课堂教学效率,努力使自己向研究型教师转变。

二、 研修方式

1. 以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。

2. 在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。

三、 发展措施

1. 积极参加各类培训和学习,在学习中反思,不断提升自己。

2. 至少阅读四本以上教育书籍,并认真撰写读后感,以此增加知识储备。

3. 每周至少听一节课,做好课后反思。

4. 多观摩一些优秀教师的课堂教学,提升自己的教学水平。

5. 每学期至少准备一节公开课,邀请领导及同事指导。

6. 每学期至少撰写一篇论文或教学设计。

7. 以教研活动和备课组活动等活动为主阵地,坚持教育教学改革试验,在名师工作室主持人确定的课题下做好子课题。并高标准完成,提升课题的专业水准。

8. 参加听课评课,互相交流,互相学习。

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