关于教育的实习报告模板集锦10篇
在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,不同种类的报告具有不同的用途。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的教育的实习报告10篇,欢迎阅读与收藏。
教育的实习报告 篇1一、实践目的
钻井技术是石油行业类主干专业中进行教学改革较早的专业之一。经过近几年的教学改革和教学研究,逐渐确立了以加强基础、拓宽专业、培养能力、提高素质、形成特色为内容的人才培养指导思想和以培养获得工程师基本训练的高级工程技术人才为方向的人才培养目标。在这一指导思想和培养目标下,要求21世纪的钻井技术专业毕业生必须基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、后劲大,具有工程师所应具备的基本技能。本次实习的目的在于认识专业,培养工程意识;运用所学知识从事生产的能力;培养规划生产和进行工设计的能力;培养进行科研攻关、解决工或生产中存在的问题的能力。
二、实践单位及岗位介绍
此次实习所在钻井队为长城钻探钻井二公司40608队,对40608队伍进行了解,长城40608队始建于20xx年,已成功钻探了数口探井、水平井,钻机为40K钻机。现有员工40人,其中党员6人,干部5人,助工3人,大中专14人,技师2人。中高级工11人。现已通过QHSE认证,具有集团公司“甲级钻井队”资质。多次采用欠平衡技术并获得成功。钻井队坚持科学打井,秉承“以人为本、安全第一,环保优先”的理念,构筑了科学化、规范化、制度化的队伍管理网络,员工具备了强烈的安全意识、环保意识、长信意识、成本意识。为安全高效有序的生产提供了坚实的基础!
三、实践内容及过程
首先,就钻井过程及设备作了了解,由钻井队的工作人员引导我前往井场布置现场讲解了关于钻井的整个工艺流程。钻井人员将每天钻井工况都作详细的记录,包括目的层位,设计井深,正钻层位,实际井深,钻头尺寸,井深最高允许压力,泥浆性能等。后一天对录井过程作了系统的学习,认识了录井的所需设备,并对每天的实习内容进行记录总结。录井应当注意的问题,对井位的测试,设计,套管的下放,固井及试压等有了较为熟悉的认识。接下来我对井口各个部件和钻具进行了系统的学习。入井的管具:方钻杆、钻铤、配合接头。方钻杆的规格:方钻杆电钻杆长2~3米;壁厚是普通钻具厚的4~5倍材料:优质合金钢、截面是正方形、方边形。它的特点是上下扣都是母扣,方钻杆有保护接头下面是正扣,上面是过渡接头反扣。作用是传递扭矩、承载具的重量、输送钻井液。钻铤的作用是施加钻压、防止井斜、不断延续加深井眼、输送钻井液。钻杆多为一侧公扣一侧母扣,现在用的钻杆5寸,127毫米直径,真空无缝钢管制成。作用是传递扭矩、输送钻井液、不断延续加深井眼。钻杆检查:
1、本体是否弯曲;
2、水眼是否畅;
3、公母扣是否完好;
4、公径扣台阶完好。
管套设计可说是钻井的重头戏。任何一口井在钻井过程中常会遭遇到数种不同的地质、深度或突发状况、生产开发需求等,所以需要数层管套来保护井孔,才能顺利钻进目标钻进。为了更换用钝了的钻头,或是准备采岩心样本、修理器材、以及打算在井内做其他工作,需将钻跟钻头提升到地面之后,再将用钝的旧钻头取下,另外接妥新选定的新钻头,并依起钻时的相反顺序,再下到原井底开使钻井。钻井愈深,起下钻愈费时,真正钻井的时间反而相对减少了,所以如何选用好的钻头,以增加钻井的进度,减少起下钻的次数,缩短施工期限,也是工程人员的职责。随着钻井工业的发展,钻井也愈往深部钻井。泥浆除了仍旧担任移除岩屑的重要任务外,必须再具备其它多种功能,才能完成深井及困难井的钻井作业。泥浆不但可以清洗井孔、冷却钻头、循环带出钻碎的岩屑、提高钻进率,更可在井孔内壁形成泥壁,以暂时保护井孔,使之不易崩塌。而若在泥浆中加入重晶石粉,更可以提高泥浆的比重,以抵抗地层的压力防止塌陷,阻止地层流体侵入井孔。如遇漏泥层,也可以在泥浆中添加堵漏材料,以稳定井孔;而泥浆的黏性更可悬浮钻屑,使井孔不致埋没,所以泥浆的功能很多。泥浆对钻井的重要性,有如血液之于人体,会直接影响钻井工程的成败。
因此,如何在泥浆各项性质中取得平衡点,并选择适当的泥浆,也是工程队现场队长及泥浆人员最大的考验。接下来的几天我就钻井液的循环系统及钻井液所需材料进行了认识学习。对钻井液的类型及分类作了了解,在钻井过程中需要何种钻井液将直接影响到钻井进度及钻井效率,因此了解钻井液的性能及配置方法是极为重要的。钻井液具有传递水功率,破岩、清岩,冷却钻头,携带悬浮岩屑和加重材料,形成泥饼、稳定井壁,平衡地层压力等功用,一般而言钻井液分为液体和气体两大类,其中液体钻井液又可分为水基钻井液、油基钻井液和合成钻井液。对于不同的岩石所需的钻井液种类不同,钻井液的密度也各有差异。然后对钻井液的主要性能进行了二次测试,主要包括失水、滤液分析及粘度和密度。在钻井液中,水以三种状态存在,包括自由水,吸附水和化学结合水。在压力作用下,钻井液中的自由水向井壁岩石的裂隙或空隙中渗透,称为钻井液的滤失作用。在钻井液工艺学课程中我们了解到影响滤失作用的因素可分为静滤失,滤失时间对滤失量的影响,压差对滤失量的影响等。最后,我听取了钻井、泥浆技术员关于钻井和泥浆的相关讲座。
四、实践总结及体会
在实习生产过程中,我们了解了中国石油事业的一些具体情况和面临的严峻挑战。改革开放以来,随着国民经济的持续高速发展,我国对石油的需求也快速增长。而我国东部各油田已处于开发的后期,产量逐年下降;西部各油田上产较慢,因此,我国的石油进口两也剧增。目前,美国,中国,日本是世界三大石油进口国。由于海运是石油运输的主要方式,所以除在沿海口岸建造停泊的码头外,尚需要建造大量的输油中转设施,大型储罐则是其中重要的设备。美国,日本,德国等为应对异常,保证本国的政治,经济稳定,均建有大型石油战略储备库,制订有石油储备法。美国,德国的石油储备量为90天的原油进口量,日本远高于美国和德国,达160天。而我国的石油储备量虽无正式官方数字,但多数专家估算远低于以上国家。因此,从国家生存发展角度考虑,我国必须居安思危,建立石油储备,以应对突发事件,且有必要尽快制订石油储备法。政府已经做出初步规划,在不远的将来,我国将会建造一批大型石油储罐。长城钻探公司把搞好技术创新、依靠科技进步,作为实施低成本战略的关键支撑点。抓好工艺优化,推广应用先进的工艺技术,进一步提高运行效益;抓好各项挖潜增效、节能降耗技术的攻关和应用,集中力量解决制约经济效益提高的关键技术难题,向技术进步要效益。我作为钻井技术专业的学生,更应以此精神来激励我的学习。这次实习让我了解钻井各个方面的生产环节。通过实习,了解专业,增强感性认识,学习基本技能,深化已学的知识,并以现场操作和是福的讲解培养我们动手动脑能力,增强 ……此处隐藏13878个字……0日至14日熟悉网络信息中心得工作环境,学习视频编辑软件。 以下三周为正式实习时间,第五周制作作品,第六周写实践报告以及结交工作等。
三、 实习地点
包头市昆都仑区教育局网络中心
四、单位概况:
昆区教育局网络信息中心(原昆区教育局电教站)是经昆区教育局申报、昆区政府批准的二级事业单位,正式批准成立于20xx年7月。现有工作人员10名。中心办公地址位于昆区少先路包六中(北校)院内(原高中部教学楼3至4层),占地面积约720平方米。设立了六个并行部门:即网络技术工程室、信息资源室、实验教学管理室、教研培训室、现代教育技术室、办公室。主要工作职能包括:坚持以科学发展观为主题,以教育现代化为主线,以信息技术应用为核心,以推进教育现代化,提高教育教学为目标,加快推进我区教育信息化建设,建设教育城域网,实施“校校通”工程。积极落实远程教育工程,并做好资源开发,教师应用培训,系统维护培训等工作,推动教育信息化发展进程。举办各种现代教育技术应用培训班,切实提高教师信息化教育教学水平。
五、实习内容
工作时间:上午8:00-11:300下午2:30-5:30周六日休息
10月10日,我们在指导老师的带领下如期来到了包头昆都仑区网络中心,在会议室里各位单位老师热情欢迎了我们,在此非常感谢他们。杜老师将在这一个多月的时间里负责我们的学习工作。在这里各种软硬件设备非常先进,各位老师给我们提供了非常便利的学习环境。
随后,老师带领下参观了本单位正在建设中的网络信息中心大楼,和老师一起探讨了大型建筑物里如何能够使服务器高效率的工作以及提高维修效率等,以后几天里熟悉了工作环境,学习了EDIUS软件并学习了网络服务知识。
第二、三周,参观了网络中心,这里 有H3C交换机等大型服务器,深入研究了其工作原理,以及维护知识等。还参观了非编系统和录像设备,了解了其工作原理等,老师讲的很详细。并参与了一次活动录制、后期编辑、配音等,将其直播到学校。
在这里我们充分利用了老师给提供的便利的学习环境,学到一定程度边实际操作,效率很高,热情很大。充分认识到科技对教育事业带来的便利。随后参加了一次单位主办的培训,受益匪浅、感触很大。
最后一周,回到学校总结实习过程,认真书写专业实习报告。在这里我们学习了许多专业外的知识,打破了以前的许多局限,开阔了眼界,认识到各行各业对科技的重视。增加了学习的积极性,使自己变得更加成熟了,知道做任何事都要认真,富有热情。
六、 成果报告:
我们制作了一段五分钟左右的视频短片,记录了我们的实习历程,通过后期制作,得到老师的好评。
我很懒,我承认,在乌江小学的五天,我没法一天一天的去记叙,在这五天里,我感受到点点滴滴的感动,被孩子们的认真执着感动,被晓露姐一家的热情好客感动,被自己的努力不放弃感动,回忆这五天的日子觉得很漫长,又觉得很短暂。
其实第一天去晓露家真的很不适应,可能我是个非常恋家的人,从小就没出过家门,所以到了一个新环境,觉得特别奇怪,还有晓露家的狗狗小黑,着实让我害怕了好一阵子。第一天到了小学已经接近中午了,下午和孩子们互相介绍认识,唐唐给他们上了一堂作文课,孩子们的底子虽然不是很好,但是非常听话,一开始我很担心他们会不甩我们,直接忽略我们布置的作业,但事实证明这群孩子非常听话,不仅写了作文,而且每个人都是认认真真,仔仔细细的写的,这我们能看出来,虽然文章还有需要改进的地方,可是精神可贵。也许是大家都不太熟悉的缘故,孩子们还是有点生疏,有点害怕,不过这个问题在第二天就彻底解决了。如果说这五天里给我印象最深的,那肯定要数第一天的睡觉了,八个女生睡一间房,晓露的爸爸妈妈都被我们挤到楼下去了,尽管如此,我还是有史以来第一次在床边坐了一个晚上,在张颖的手脚攻势下,我不得不坐在床边,靠在床头迷迷糊糊的靠了一夜,直到早上四五点钟的时候到隔壁屋上网,这让我心里可是留下了不小的阴影啊~~~~~
接下来的几天时间,我们带着孩子们上英语课,手工课,绘画课,和他们一起看电影,搞辩论赛,排练节目,每天都过的非常充实,虽然每天只有短短的四个小时,但是我们之间还是建立了深厚的感情。我从心底爱这些孩子,爱他们的笑容,爱他们的淳朴,爱他们认真执着的模样。还记得刚到学校的时候,就听说他们之间有“四角恋”的故事,我问了他们可久了,可是他们就是不肯告诉我,说这样就背叛兄弟了,这是秘密,我想也许我再也没有机会知道这个秘密了,我也曾答应她们明年的社会实践我还会去她们学校,再给他们搞这个夏令营,现在想想,可能再也没这个机会了。
虽然只有短短五天,排演节目时候满打满算也只有三天的样子,但是孩子们非常认真的学习我们教给他们的知识,大热天的没有空调,只有几个电风扇在头上慢吞吞的旋转,孩子们汗流浃背,可是也坚持练习,搏击操,舞蹈,小品,朗诵,歌唱,钢琴,每个孩子都有自己的任务,让我印象最深刻的是汇报演出前我问一个跟我学跳舞的孩子,我问她后面的都记住了么?她说我在家都练了五遍了~~
评讲作文的时候,有个女孩写了公交车上的一件小事,说老弱病残孕的座位上坐着年轻的姑娘和中年男子,有小偷偷东西却没有人阻止,有人带狗上车自己去阻止还被骂,然后引发了她对公交车上无奈的思考。我读了她的作文,也联想到这个社会上很多的无奈。小时候有小时候的无奈,长大了有长大了的无奈,人生就是由种种种种的无奈堆砌而成的,古时候战争的胜利踏着无数战士的骨骸,现在人生的胜利踏着无数同伴的无奈,在某一层面上这是殊途同归的。小小年纪就有了无奈,以后长大了会不会有更多的无奈呢?也许小时候的无奈像诗律中用了孤平,可以拗救,长大后的无奈就像三平调,无法补救,长大到底好不好呢?
原谅我絮絮叨叨毫无条理的写了这么多,我只是想到什么就写了什么,并不是做什么汇报,只是如果不把这些记下来,我会觉得遗憾。这五天的朝夕相处,让我在离开的时候小伤感了一下,本以为这些孩子好歹也会表现出一点舍不得,可是汇报演出一结束这群小兔崽子们就呼啦啦全跑走了,一个都没留下来,一张照片也没照,或许他们可爱的样子已经被我的眼睛照下来,而且永远不会删除。
也许再过一年,两年,五年,我也有幸能做一名人民教师,这些孩子给我带来的就不仅仅是回忆了,还有很多宝贵的财富,很多宝贵的舍不得丢掉的东西,他们给予了我在做教师的这条路上更加坚定的信念,他们让我坚持下去,不会被路上的无奈痛苦挣扎困难打败,他们让我懂得做一名老师是多么的辛苦,当然也让我尝到了一种无法言喻的成就感。就像我在QQ心情里表达的一样,乌江小学的孩子们,我永远不会忘记你们!
在最后,我要非常感谢晓露的爸爸妈妈,如果没有你们的大力支持,我们的活动不可能圆满成功,如果没有你们为我们提供食宿,我们也许会在更加艰苦的环境下进行这项活动,如果没有你们帮我们找来这些可爱的孩子们,我们也不会有如此难忘的回忆,阿姨说这五天我们就是你的女儿,我们非常荣幸能做你五天的女儿,我们以此为荣!