一个月的工作总结

时间:2024-02-02 16:23:18
一个月的工作总结

一个月的工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的一个月的工作总结,希望对大家有所帮助。

一个月的工作总结1

进入公司工作已有1个多月了,刚开始时对什么都觉得陌生,对金属这一行业本就所知甚小,要从最基本的学起,而我是一个比较慢热的人,与同事熟悉也需要一个过程。但是经过一段时间的相处,我发觉同事们其实都是相当热情随和的,对我也很好。现在,我和大家私底下都会开下玩笑了。

在工作上,我得到了很多人的帮助,如江哥、昌哥等等,在此要多谢他们。

刚开始,我跟随江哥派送资料,熟悉路线。因为派送的客户比较集中,所以跟了两到三天就可以独自一个人去派送了。而与客户打交道这一方面,还是需时间学习。初来乍到的我,正如昌哥所讲的,要多听、多问、多看、多想,这样才可以对这一行业有更深入的认识。

记得老板有次同我聊天,说我是一个思想型的人。确实,我平时比较喜欢思考问题,也比较喜欢听取别人的观点,因为觉得每个人的想法都不一样,有时别人的想法或许在某方面会对自己有所帮助。

我知道,自己也有不足的地方,那就是不善于表达,今后,我会在这方面好好锻练,从而提高自已的表达能力。

一个月的工作总结2

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。非常感谢新世纪环球中心给了我这个机会,作为一个新人,我可以预见公司会有一个辉煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作。来了一个月了,感触最深的是时间过得太快,自问对部门工作贡献几乎是没有,自己对公司了解还是一知半解……我想对自己做个总结和规划,如下:

一、工作总结

从刚刚进来时以人事专员的工作转为薪酬专员工作,针对此项工作调整,我非常的开心,薪酬这块是6大模块中我所想进入的模块,所以非常感谢领导的安排。我在这个月大致的工作如下:

1、根据每月员工入离职情况,将人员的档案梳理归档。

2、根据每天的员工入离职情况,更新人事系统档案。

3、薪资核算工作(在这新入职一个月内,我还没接触)。

4、部门资料档案的管理或下达。

5、上级安排的其他事项。

因为刚刚进入工作,对工作还不是很熟悉,因此还没什么建树。之前对薪酬并未解除过,可能还有点陌生。而且还有个问题,我所做的工作都是针对物,是“死”的东西。做HR,应该更多的是与人打交道,我也希望自己多与人交流,锻炼自己的口才和为人处事之道,特别是与部门及员工的沟通交流,处理各种问题的技巧,在这点上,我觉得我以后的锻炼机会会很少。

二、自己的不足

1、到公司一个月了,对公司的企业文化,制度(包括人事制度)还不是很清楚,来了之后还没参加任何培训和学习。

2、对公司一部分的人员,特别是领导还不认识。

3、尽管有一些人事工作经验,自己在空闲时间也在不断的学习,理论的知识日益积累,但是经历太少,经验不足,面对实际的问题,有点不知所措。

4、跟领导交流太少。

三、个人的改进方向(主要还是熟悉的过程)

1、我之前的工作并没有接触薪酬这块,对于新的模块,我非常感兴趣,也对自己下了具体任务。但我必须先弄清一下问题:

①了解我公司的薪酬福利有哪些?是怎么操作的?

②公司的薪酬福利制度?据了解,我公司还没有该制度。那该制度是由公司制定,还是人事部制定?

③调薪是怎么回事,有没有什么标准?

④行业薪酬福利情况是什么样的?

⑤如何把薪酬福利做到更让员工满意。目前只想到这么多。我的工作对象虽然是物和数据,但是我并不希望我像个机器一样整天处理这些档案和数据。我希望自己在工作中多思考,领导也给我更多的建议。

2、我想把目前的薪酬这块做好后,学习其他不冲突的工作,比如我自己经常熟读劳动法,但是我并没有处理过劳动纠纷等。当然是有机会的话。

3、根据以上的不足,在以后的工作中改进。

4、工作上不论是何种大小事,养成用笔记录的习惯,所谓好记性不如烂笔杆子。

5、我希望公司给予我的平台:

①部门同伴工作很忙情况下,我可以参与帮助其完成任务,我希望我的工作充实。

②可以给我参加薪酬福利的培训,当然有其他培训我也不排斥。

③我可以参与员工工伤,纠纷的处理。

总之,我会不断学习,努力提高自己的各种能力,争取对工作有所贡献,不是简单的操作员或者文员,希望领导多多指导,我会加油的。

一个月的工作总结3

我叫闫XX,20xx届本科毕业生,专业机械设计制造及其自动化,就业于柳工。从8月12号到柳工,经过一个多月的培训与见习,收获颇多,想挑出几事与母校汇报。

1、在下没有给XX丢脸。在总部的培训中,积极发言,发表了许多有见解的意见;在培训毕业晚宴上,主动编排了含公司领导、XX机械和XXV公司近20人的座次;策划挖掘机总装厂办公室装修方案,许多提议获得领导肯定,并直接参与实施——昨天下午还去批发市场采购一4*7的大型办公室挂钟;代表XX挖掘机事业部出战公司辩论赛,旗开得胜,目前进入八强(总2支队伍);带领柳工挖掘机团委,参加公司定向越野比赛,荣获B组第一。

2、致谢。首先要感谢

我的毕业设计指导老师姜XX老师,他指导我学习了挖掘机的许多知识,让我到柳工,分配到挖掘机分公司,能够对挖掘机有一个初步的了解,能看懂零部,认识各种工作装置,液压系统;然后必须感谢,大二开设《机械创新设计方法》的孙XX老师,虽然当时的许多机构、机器都不懂,但孙老师讲授的头脑风暴、W1H等思想方法将使我终身受益,目前柳工使用W2H(多1H指成本:Huh),在车间,根据这种思想,了解每一个工位的输入(上工位交付的产品,本工位所有的零部)、输出(交付给下工位的产品)、生产(将输出加工成输出的过程),就会对这个工位十分清楚。当然我的其他授老师都是十分优秀的,是他们教会了我基础的工程力学知识,机械设计、制造的知识,这对我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感谢社团:社区化管理委员会,大一我在那里学会了项目策划的基础知识以及定向越野的相关知识;最后要感谢母校,校训“严谨求实团结创新”中每个字都值得我们终身铭记,尤其是创新二字。

、希望。希望XX能更上一层楼,授方面能像姜涛老师一样,让学生与实际、与工作接轨;另外希望学弟学妹们在努力学习专业知识时,积极参加社团活动,一本策划案、一场辩论赛等等,这些都能让你收获许多。

一个月的工作总结4 ……此处隐藏11058个字……实情景以及领导交办的临时性工作等,并定期向总经理室反溃。

3、内外宣传讲效果

宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。今年在内部宣传方面,我主要是拟写分公司简报,做好《XX报》协办的组稿工作,以及协助板报的编发,外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告、元旦贺新年广告的刊登,同时每月基本做到了有信息登报。

4、秘书工作。

秘书岗位是一个讲职责心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的,并且有些还需要保密,这就需要我在工作中仔细、耐心。对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交,对总经理室交办的各类工作都及时办妥,做到对总经理室负责,对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每一天我基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,我都毫无怨言,认真完成工作。

5、企业文化活动进取参与

进取参与了司庆拓展训练、员工家属会、全省运动会、中秋爬山活动、比学习竞赛活动等多项活动的策划和组织工作,为公司企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。

应对新的任务新的压力,我也应当以新的面貌、更加进取主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的提高。

一个月的工作总结15

五月份是我们教育教学工作比较重点抓的一个月,大家忙忙碌碌,有辛苦、也有甘甜,有成功、更有收获。回顾工作、总结如下:

一、做好结对帮带工作。

我们浏家港幼儿园与民工子弟学校新港小学幼儿园是“结对帮带”单位。两所幼儿园之前已经开展过多次不同形式的“结对帮带”活动。

20xx年5月3日上午,“浏园”的王丽菊园长协同两名副园长闵妍、陈英芳再次来到了新港幼儿园,进行新一轮的“结对帮带”活动。本次活动得到了“新园”的行政刘桂彬及各位教师的热情接待和支持。本次活动分为三个部分:首先是两所幼儿园的行政进行沟通交流,我们先向新港幼儿园的领导交待本次活动的目的和内容:接着我们幼儿园的陈英芳副园长进入中班进行社会活动《大灰狼开心了》的送教展示活动,新港幼儿园的部分老师参与了观摩,活动后我们新港幼儿园的老师们传授了教学经验;最后双方的老师们修改制定出了半日活动方案。

此次“结对帮带”活动体现了我们幼儿园对民工子弟幼儿园的热切关注,在帮助新港幼儿园教育教学工作取得进步的同时,对于本园的建设也产生了一定的启发,真正做到了教学相长,互惠共建。

本学期开学时,我们和老闸幼儿园结对成为艺术学科组。20xx年5月10日,我们浏家港、老闸两所姐妹园的领导、骨干教师、青年教师们聚在一起,借助幼教中心“艺术学科组”这个平台,共同观摩、研讨由浏家港幼儿园负责展示的三个艺术活动,小班的音乐游戏《猫捉老鼠》、大班的音乐活动《大狮子》和舞蹈《化蝶飞》。展示活动后的研讨中大家集思广益,在肯定这三个活动亮点的同时,两所幼儿园的教师们结合自己园的特点、优势,也提出了各自的意见和建议,开拓思路的同时,也给了大家一种新的思考。

这样的学科组结对活动,在能够更加充分的利用同一幼教中心内的人力、物力资源的同时,也使得活动的质和量都得到提升幼儿园5月份工作总结幼儿园5月份工作总结。相信姐妹园的携手,一定会带动着两所幼儿园的教师们更快更好的成长

二、开展学“吴健雄精神”

吴健雄博士勇攀世界科学高峰,并把一生的积蓄无私地奉献给了家乡的教育事业,给我们留下了取之不尽的精神财富。她的精神是值得我们学习,根据学校要求我们各组老师利用放学后时间聚在一起上网查询吴健雄一生的和成长足迹和伟大事迹,学习她终生不渝的爱国精神,勇于探索的创新精神,实事求是的科学精神和谦虚俭朴的律己精神!此外,我们还组织教师进行了学吴健雄、写心得的活动,广大教师积极响应,基本上都能如期完成。

三、积极开展园本研修活动

德国著名教育家第斯多惠说过:“一个人一贫如洗,对别人决不能慷慨解囊。凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,同样也不能发展、培养、教育别人。教师只有先受教育,才能在一定程度上教育别人。”这是对园本研修最为生动的诠释。

提问是我们日常教学中最常见的一种策略,也是完成教学任务的重要手段,科学的提问设计能促进幼儿思维和创造力的发展,然而如何进行问题的设计是老师们一直困惑的,针对这个情况,5月3日中午,我们小班组全体成员及两位园长聚集会议室开展如何进行问题的设计的园本研修活动,首先,每位老师提出了一些在平时教学活动中设计问题的困惑,然后大家从各个方面进行讨论,其次,针对一个活动片段,例举了一些问题,大家一起分析讨论哪些是有效的提问,对于不适合的问题,每位老师也发表了各自的观点,力求把问题改得更适合,更有效。老师提问技能的提高是一个循序渐进的过程,只要在日常教学中不断地对自己的教育行为和教育观念进行反思、分析,相信老师们的提问技能会不断地进步和完善幼儿园。

前不久中心前来调研,发现本园的“周计划”存在很多问题。之前的调研情况反馈会议上已经列举了一些易于修改的细节之处,各班已经开始作调整了。为了更加科学合理,更加顺利地开展好教育教学工作,20xx年5月7日,浮桥幼教中心浏家港幼儿园的副园长闵妍、陈英芳组织全体班主任开展了一次班主任论坛活动,就本园“周计划”中存在的比较根本性的一些问题进行探讨和整改。

首先,根据调研情况反馈及行政思考,提出了以下问题:

1.中大班课程数不够(下学期各少一个集体活动)。

2.角色游戏时间不够统一,有的在上午,有的在下午。

3.除角色游戏以外,上午的游戏时间中还能设定哪些内容。

4.当下午只剩“区域活动”和户外活动时,如何调整备课。

5.户外活动时间的充实如何体现在作息时间表中。

班主任们针对上述问题一一进行了热烈地探讨,最后作了如下调整:

1.根据课程设置参数,中大班各新增一个体育集体教学活动。

2.角色游戏全部挪到上午。

3.上午集体教学活动后保证充足的游戏时间幼儿园5月份工作总结工作总结。

4.下午的区域活动表格进行调整

5.修改调整作息时间表及广播音乐,下周起实施。

“周计划”没有绝对,关键是根据本园的实际情况及存在问题进行不断的整改和完善。相信此次班主任论坛一定能够使日常教育教学活动开展地更有效,促进幼儿的园本研修是提升幼儿园教育能力,提升教师专业素质,改变教师职业生活的必由之路、幸福之路。

在观摩了大班、中班的园本研修后,我们觉得,我们幼儿园在园本研修上存在着许多问题,为改变我园园本研修模式较单一,教师参与不够积极主动的情况,我们在20xx年5月16日中午12:30,组织全体教师一同观看张家港后塍幼儿园的一个园本研修活动的录像。希望通过此次学习,能改善教师们对于“园本研修”的态度,解开教师的困惑,使每一位教师都能勤于思考,乐于实践,勇于探索教育真谛,探索更丰富的园本研修模式。

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