初三作文

时间:2024-02-21 19:08:12
有关初三作文汇总9篇

有关初三作文汇总9篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初三作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

  我们每个人都有自己的琐事,这一件,那一件,似乎永远一忙不完。好不容易抽出时间出去透透气,偌大的街道,去只有寥寥无几的人。

这个夜晚出奇得静,黄色的路灯,泛着微弱的光芒。

此时此刻,心里无比的空虚,总觉得缺少了什么。偶尔过去一个路人,抬起头笑对她微笑,而她却低着头忙自己的事,拒绝的这一个友好的微笑

夜,带给了人黑暗带给了人恐惧。深夜的人们变得冷淡了,一个人的时候,就觉得自己在夜空是下那么渺小,那么渺小。

当四周都黑下来的时候,当四周都静下来的时候。我们的脑海里却总是有几件事,一直想一直想,想得发疯,想的难受,却又停不下来,仿佛有一种窒息的感觉。

但当黎明到来的时候,如获新生,也不知会有多少人欢喜,他们渡过了难熬的黑夜,迎来的光明,生命再次绽放。光使一切恐惧被驱逐,剩下来的是开阔的心扉。

而我更喜欢光明。

初三作文 篇2

告别了有些懒散的初一、初二,走近了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师、忙碌的同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉,让我忍不住流泪,有些胆怯,有些羞愧,有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。

初三作文 篇3

站在广阔的原野之上,我望向那朦胧的地平线,那是红日初升的地方。我不知道向前会有什么,但那没有尽头的地方,却牵动了我,让我心神向往。

远方是什么?它不仅是遥远的那片土地。小时候,透过小小的窗口,广袤的大地在眼前铺开,向前方不断延伸,直到隐出视线。一个个春夏秋冬,看着无数游子挎上行囊,渐小的身影在缤纷的朝霞中,化为模糊的黑点,消失在地平线外。

一点点长大,那方小小的窗口,早已禁锢不了我的心神。我渴望在一望无际的原野上奔腾,在一记斜阳下,追谁归来的游子那拉长的影子,天真的询问远方的趣事。

老树的年轮增了又增,同样是倚窗而望,但那一成不变的风景早已呆板。渴求的目光投向天际,我多想去那亲自探索。我不知道远方有什么,但我听见了来自远方的呼唤,我想伺机挣脱这层羁绊,纵马驰骋,一路向前。

是梦想在向我招手,远方就是层层枷锁外向我招手的梦想!

幻想有一天,我能跳出这小小的窗口,在第一抹朝霞刺破黑暗的一瞬,抓住游子们的衣襟,冲向已让我魂牵梦萦的远方,领略全新的景致。

在通往远方的路上,一定有数不清的绊脚石,它们会刺痛初出茅庐的身躯乃至心灵。但当远方再次召唤我,我会重新爬起,在无数次的跌倒过后学会坚强。

远方依旧是那个远方。一路多少泥泞坎坷,千磨万难,但在又一个霞光红起的黎明,它依然闪烁着希望。尽管前方面临的也许仍是苦难,但我相信,终有一天,我会发现自己站在山顶,望着旭日东升,沐浴在黎明的阳光之中,触到那等候我多时的梦想。

“只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方。”梦想永在,希望永在,我向往远方,那就向远方迈进。

大路迢迢,引我不断向前。阳光依旧灿烂,我就要追逐梦想,走向远方。

初三作文 篇4

万物生成,我便注定与你相逢,在沉睡的万籁声中,轻轻地,悄然地向你降临……

白昼已隐退到无极之外,留下那么一个布景:星星在月亮的监视下,点亮导航的微光,海波在河床的摇篮里,发出梦的呓语;远处,低徊的音乐随着心跳的节奏一步一步趋向高涨,无声地言语。冷的气流是最好的使者,他穿过开满鲜花的小径;带着紫丁香的馨馥,袭向我飘泊的云儿,我知道:那刻,我将降临。

水构成的行体穿行在空间,何处如怨的短笛牵引我的行程,驱赶我相逢的喜悦?深闺中的静女,如果你心灵的苦水要漫过长满杂草的柳堤,将我一季的希望淹没,在行将启幕的仪式上,我将献上些什么呢?通过蜕变,我已将飘浮化作纷飞的柳絮,感动你最细微的触觉,我已借了月辉,显现我思想的灵光,我已脱尽红尘铅华,冰心一片,然后,我便两手空空,轻轻地,悄然地向你降临!

夜,我黑暗的神灵,我只是夜晚的游鱼啊!离开你的帐幕,哪里又是我的海洋?除了这么轻轻地,悄然地向你降临……

初三作文 篇5

这天,放学很早。他们都笑着,往家的方向走去。

不想回家,便到那个承载了六年回忆的地方去了。

几棵银桂,又是满树花朵,像是戴了满头银钗的阁中少女,挽起的青丝里藏着静谧美好。曾经的校园,竟然那么小,几棵银桂,就香满了整个校园。风卷起思绪,把它带往我不曾到达的地方。

曾经的班主任,竟未有什么变化!蓝色的毛衣,教我那年就穿了,只是现在又被阳光细心地绣上几丝金线,如那些记忆,微泛着斑驳的光亮。长发如瀑,那是长长的思绪,是她理还乱的心头忧虑。十指修长,又被粉笔掩去多少光泽,却是这双手,拂去了我心中灰尘。见我,她笑了,眼中溢出流转的光。

我拥抱她时,那轻轻掠过我笔尖的檀香,不张扬,却有化浮躁为宁静的力量。

过去在我眼前重演,希望时间就此停驻:讲台旁的呢喃,楼道间的擦肩,操场上的相依。这些场景依稀可见。

良久,拥抱却终是放开了。

我在某个班级前,在窗外,看着那些天真的脸,未褪的稚气,像干净的水。我多想回到当初!我也会是那个模样,在那小小的教室里,不顾一切地欢笑。我还能回去吗?当然,不能......

突然,一个女孩冲我笑了。

微乱的发,被汗珠粘住贴在脸颊上,微微泛红的笑肌像个小苹果,眼睛眨呀眨的,闪烁着点点银星。两个小小的酒窝,让人想着那甜美的旋律。咧开的嘴里,八颗小牙齿,整整齐齐。她就这么笑了,像冲着童年的玩伴,像撒欢在同一条弄堂......

我的心,停滞了一拍。

随即,我也笑了。或许不明显,只是勾勾唇角,但一切已溢在眉眼间。真好,像家一样温暖。丝缕桂香徘徊许久,我终是离开。

此时,云锦已漫天铺开了。

家长守在门口等着孩子放学,于是,咿咿呀呀的背书声就响了。“姑天将降大任于是人也,必先苦其心志”“人之初,性本善”从六年级到一年级,都是那样干净的读书声,那是归家的信号。

时光流转,曾经那个小小的我,也是这样挤在队伍里,一路走,一路背诵。我站在人群中,看见了那些冲进家长怀里的孩子,仿佛看见了一个小女孩,飞快地跑过人群,欢笑撒了一路,眼中是清澈的光芒。她一直在奔跑,一直冲到我的面前,冲进我的怀抱。我感觉她慢慢地融进我的身体,化成我心中那最温暖的记忆,连同那稚嫩的笑容,镌刻在了温暖的阳光里。

斜阳落到天的尽头,薄云归到来时的地方。

一切都归去了,我也该走了。

回到家,晚了两小时。不过,时间,又算什么呢?我静倚门前,喃喃地说:“就算人不按时回家,家却总把爱,一分不少地给人。”

那六年的家。

初三作文 篇6

希望是绝望峡谷中的太阳,阳光普照峡谷,希望照亮了绝望,心中一旦走入希望的阳光,就不会在绝望中害怕、孤独了。

毎个人心中都有一点点希望的火苗才不会活在绝望里,如越王句践, 他的国家虽然被灭,不过,他还是燃着希望之火,卧薪尝胆,最后又新建立自己的国家。史记当中记载豫让也是一个抱着希望的人,他想帮智伯报仇,吞炭、漆身, 只为了帮智伯报仇,虽然成功的希望只有一点点,他还是要尝试,随然没有行刺成功,但还是为知音智伯出了一点力,可见希望是一种做事的原动力。

有些人生活在绝望的深渊,像一些癌症病患,他们对自己感到绝望,毎天都不快乐,毎天都闷闷不乐,我相信多快乐一个小时,就能多活一天,所以癌症病患不能走在绝望的边缘,要迎向快乐和希望之光。

此外,有一些从火海逃出,颜面却烧伤,他们本来对人生感到希望,却因为一场大火从希望的山顶跌到绝望的山底,他们应该重新开始,做回原来的自己,重新来过,拿着勇气的火把,往自信的山顶上爬,走向希望,让别人认同你。

常常有人在绝望中迷失自己,找不到希望,我认为那是因为你没有点亮希望的三昧真火的缘故,所谓希望的三昧真火就是勇气、信心和忍耐,只要拥有这三者,就能迈向成功,脱离绝望。其实绝望也是由三味恶火——悲观、怯懦、恐惧所形成的,只要远离这三者,很快就能找回自己的希望和。

希望是美好的风景,好比北极的极光,一定要经过千辛万苦,才能看到最漂亮的极光,歌德说过:“希望是在风雨之后所展现的晚霞”,若想拥有光明灿烂的前程,一定要度过这些风雨,总之,希望不难取得,只要有心,必能观赏到希望之景。

初三作文 篇7

初三,是我们学生人生中的一个重要转折点,是总结我们这些年来学到的知识的一次测试,我们正在初三的路上。

初三的我们不同于之前的年少无知,不同于之前的鲁莽,现在的我们变得懂事、有分寸了。记得吗,那些在走廊上,操场上的欢声笑语的少年,已蜕成一个个英姿飒爽的学长、学姐了。

那时的我们总是在幻想着何时才能长大,何时才能自己做主,现在的我们总是在抱怨时间为什么那么快,为什么现在总是要考试。

是的,初三路上的我们对于这一切都很厌恶,但是它们是为了我们的将来,为了我们以后的生活奠定基础,所以抛下一切的不耐烦,努力学吧,就算累了也要继续撑下去,同时告诉自己:“你不是为别人学习,是为了自己,想想爸爸妈妈现在所做得一切都是为了谁。”

有人说:“有梦想的人睡不着,没有梦想的.人睡不醒。”

是的,初三的我们是为了自己理想的高中而拼搏和奋斗。或许,之前的你并不够资格,但经过了许多磨炼已经有资本,让我们怀揣理想,面带笑容,向前冲刺,不要畏惧。

初三路上,我们得到了许多知识和朋友,他们伴随着度过了整个初中,或许有的人离开了,选择了其它地方,那并不重要,只要记住他们曾经与我们并肩作战,与我们共同进退。

同时,陪伴着我们还有那些日益辛勤劳作的老师们和他们的谆谆教导。

少年豆蔻,多彩青春,都是人生最美好的时光,这些美好记忆陪着正在初三路的我们,那些精彩华章为我们的花样年华增添沁人的芬芳。

初三作文 篇8

回望昨天,还藏有淡淡忧愁,柔伤之中又带着暖暖的爱。

想起逝去的昨日,想起丢掉的岁月,想起那些事。我禁不住思考,脑海里清晰地浮现那个星期五我的模样。

风,悄无声息地拂过我的脸,惬意浓浓。不知不觉,似有一个声音在叫唤我,我沿着课桌,向窗外望去,只见李老师伴着树叶簌簌作响,气冲冲地走进教室。她使用她的“金箍棒”一敲,把我们都震呆了,两眼无神,哑口无言,教室里顿时鸦雀无声。室外一切生物仿佛也停止了活动,听不见一丝悦耳的声音,只知道“严格老大”又要训人了。她炯炯有神地盯着我们,瞬间,又火冒三丈地拿起我们的书本,从她口中冒出了几个字:“周末的作业,怎么批改出这么多差劲的作业?”猛然间,讲台下站起了一些“机器人”,唯有组长还有知觉。然而,我加入到了这个“不称职”的组长俱乐部,心跌落到峡谷。面对李老师的训斥,我极速反思:我没有检查组员的作业?检查了呀!没有成功督促他完成作业,对,差了这点。另外一个组长懵懵懂懂地交上去,我还不知道,真。。。我常常自问:“我有一双坚强的臂膀,对不对?我总是大声地说:“对!”我欣喜,我可以扛下责任,我可以承担责任,我都有把承担责任看做是乐事。时间一分一秒地悄悄而逝,李老师用平时的“迷魂口诀”,把组长一一唤上去了。在台下,我听见了“警钟”敲出了火花,我默默地站在那儿。等到我上去的时候,我从容地接受了“心灵敲击”。坐在座位上,我望着“被火烧过”的手,心突然哭了,是害怕忘记了“爱”字的笔画。我不惧怕皮肉之苦,我最怕,最怕,最怕心灵之痛。模糊中,我忆起了李老师送我的那串皮筋,它黑黑的,弹性很强,时刻警示着我要做一个坚强的女孩,带有韧性。李老师的笑容在我眼前浮现,笑得那么甜。想到这,我心更碎了。

如今还看李老师在我手心留下的痕迹,已淡然无存了,但它印在了我的心间,告诉我如何坚强地行走,如何勇敢地承担责任!

初三作文 篇9

人生之长河,曲折而悠远。厄运和痛苦时常会在我们身边降临,如果这一切无法改变,不妨去适应它,慢慢地换一种心境,也许这些也会成为我们生命中的一道风景。

近视,在大多数人看来是一种痛苦、一种折磨,从前的我也感同身受。但在我历经苦痛之余,我偶尔摘掉厚厚的眼镜,竟然发现近视也是一种朦胧而迷幻的享受。

上了初中,随着年龄的增长和学业负担的加重,我视线里的景物渐渐变得模糊起来。但是忙忙碌碌的生活,并没使我在意这些。还记得那个晦暗的傍晚,我将伏在考卷上的头猛然抬起,望向四周,发现一切都变得如此陌生,我忽得一惊,我知道我近视了。

那时,我彻底慌了,我感觉黑幕在一步步向我逼近,我将手伸向四周,摸索着、寻找着、拍打着、挣扎着、绝望着……但这一切都无济于事。当想起我再也不能清晰地看见小麻雀飞过天空;再也看不见夜晚天空繁星点点;甚至看不到人们生动的神态,我烦乱不已。

后来我配了眼镜,周围的一切又看清了。但是我的情绪并没有好转,我知道这美丽的世界将永远与我隔上一层厚厚的玻璃。而我只能在这层厚障壁下默默地忍受着,那时我觉得周围的一切都不是真实的,而是披上了一层薄薄的面纱。

随着时光的推移,渐渐地,我的注意力又投入到繁重的学习中去。也许我已经慢慢适应了躲在玻璃片后的生活。

偶尔有一天的傍晚,我站在临街的天桥上等母亲,我不经意地将眼镜摘下。一切都变了,原来的车水马龙、人来人往、灯红酒绿一瞬间都不复存在,取而代之的似乎是行云流水、万马奔腾,时而浓墨重彩,时而蜻蜓点水般的山水画卷。我呆呆的站在这画卷中,心里不由地一震,细细品读这朦胧而隐约的色彩,我的心一下子释然了,从近视以来所聚集的烦恼仿佛一下子烟消云散,被抛到九霄之外。忽然我意识到,近视也许对我来说是幸运的,我既可以用眼镜来享受世界的细节美,也可以用裸眼来享受世界的朦胧美。我又多了一扇欣赏世界的窗口。正是近视,激发了我内心深处最丰富的想象与灵感,让我享受这独具风彩的世界,享受这独特的美。

痛苦和厄运真的并不可怕,即使你无法改变它,但是只要你适应它,换一种心情,它依然可以成为你生命中的一道风景。

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