冬天初中作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的冬天初中作文，欢迎阅读与收藏。
冬天初中作文1萧瑟的北风，枯干的树枝，憔悴的落叶，南迁的大雁，这一切在十二月的下旬悄然来临：冬天来了。
在冬天里，想起那呼啸的北风，湿润的雨，便让我不寒而栗。在我的印象中，冬天总是那么冷酷无情，像一位不苟言笑的教官，用他的威严给予我最严厉的态度。
所以，我不喜欢冬天。冬天是一年中最后一个季节也是最难熬的一个季节。他没有春的万紫千红，没有夏的绿树成荫，也没有秋的硕果累累。他，只是白雪皑皑罢了。
每天我都在埋怨和愤恨中度过，像一位满腹牢骚的老人。这个冬天真不愉快。
一个月过去了。在一月下旬，我们迎来了春节，春节里的冬天，反倒多了几分温柔，让人不禁多喜爱几分。难道冬的真正面目现在才揭开？
春天紧跟着春节的脚步，唱着歌来了。万物苏醒了，那解冻后潺潺的小溪，那苏醒后抽出新芽的柳芽。春风拂面而来，带着泥土清新的气息。
昨天还是冬天的寒风，今天却迎来了春天的温风。想到这儿，我想起了英国诗人雪莱的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”原来这句话是这个意思。
冬天就好比我们人生路上的困难，他似乎坚不可摧，让人望而生畏。在这个时候，你是软弱地退缩，逃避问题，还是无畏地前进，克服困难？其实，“世上无难事，只怕有心人。”坚定的信念和不屈的精神是你战胜困难的有利的武器。要相信，寒冷的冬天过后将是温暖的春天，困难过后将是幸福，挫折过后将是成功！
冬天在春天来临前，他冷酷又无情。时间使他一点一点地变化：冰雪消融树叶抽芽，他慢慢地变得温柔。冬将尽时，他已经变得十分柔弱。只要我们有坚定的决心，相信冬天一定会过去，春天一定会到来。
“未若柳絮因风起。”雪花似乎就是那被风吹起的柳絮。雪花似乎就是春即将来到的象征。
二月，冬天在春风的吹拂下面带微笑地走了。冬，我喜欢真正的你，冬天，真的，在变。
冬天初中作文2又是一个严寒的冬天，可我的心却是暧的，拉开柜子，那件布满补丁的外套又重新出现在我的视线里，回忆的热潮又涌上来……
那天，北风呼呼地吹着，一片片雪花飘落在大地。我对着冻的发红的手直哈气，然后抬起头，对爷爷说：“爷爷，我好冷！”爷爷慈祥地说：“别担心，爷爷帮你搓搓手，把外套给你。”说完，把那件有着许多补丁的外套给了我穿。
空地上，一个个过往的行人都穿着暧和的大棉袄，戴着手套，在雪地里堆起了雪人，脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕的眼神。一直以来，父母在外打工，是爷爷把我拉扯大的，我的点点滴滴都只有爷爷的身影，从没感受过父母的温暖。这时爷爷察觉到了我的落寞，抚摸着我的头笑着说：“没关系，爷爷也可以和你一起来堆雪人。”我笑了笑，牵着爷爷的手，往家的方向走去。
到家以后，我和爷爷洗漱过后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得异常的大，整个天都被笼罩了，大地被铺上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爷爷，可得来的消息确是爷爷因为寒冷病倒了，最后去了幸福天国，只把那件布满补丁的外套留给了我。可能那时的我还小，以为爷爷去了一个好地方，直到很久很久，爷爷再也没有回来过……
如今的我又走在漫天飞雪的街道上，看到一位老爷爷和一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戏打闹，多么温馨的画面，让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了，那位爷爷赶紧脱下身上的外套披在她的身上；当小女孩手冻红了，那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖；当小女孩想爸妈了，那位爷爷就抚摸着她的头，安慰着她。见状我也动情地仰着头，感受着爷爷带给我的温暖，曾几何时，这也是我和爷爷的画面。这时，一阵寒风扑面而来，我竟不觉得冷，因为我知道，爷爷的外套会保护我，会帮我抵挡严寒。
天国是一个美丽的地方，不知爷爷您在哪过得好吗？您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌？您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我？我现在过得很好，感谢您给了我一个个温暖的冬天，因此，我一生都感到温暖，只因那留有余温的补丁外套。
冬天初中作文3我最讨厌冬天，一到冬天，花儿凋谢了，叶儿枯黄了，大地忧伤了，我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一个早晨，我好不容易才从暖烘烘的被子里爬出来，穿着厚厚的棉衣，背着重重的书包，走在了上学的路上。天气阴沉沉的，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风“呜呜”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的棉袄，更别说露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
刚走进教室，就下起雪来了，雪像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞。随着雪越下越大，天气就越来 越冷，教室里就越来越阴暗，对冬天的讨厌也越来越深。
雪在下第二节课时停了，放眼望去，不觉打了一个寒颤，满世界都是白色！教学楼戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操场上铺起一层厚厚的白色地毯。
第三节课上课铃一响，语文老师对我们说：“ 同学们，这一节课我们到操场上堆雪人，一二小组为一大组，三四小组为一大组，看哪一大组堆得高、堆得漂亮，那一组就获胜！”“耶！太好了！”教室里响起一阵欢呼声，同学们也全都跑出去了。唉···本来已经很讨厌冬天的这些东西了，现在还要玩，下去混一下时间了算了。可是我们要分工合作，我的任务是滚雪球，是完成堆雪人的主力。没办法，只好按命令行事，我先做了一个小雪球，在地上滚，滚来滚去还变成了一个非常大的雪球。呵呵！还蛮有意思的，手也不冷了，我脱下了手套，对冬天的讨厌也少了一大半。我继续把球滚下去，把球滚得越来越大，越来越圆。真好玩耶！可惜马上要做成雪人了，我把雪球滚回原处，把另一个人做的球往我的球上一扣，几个人扶着雪人，还有几个到下面加雪固定。我拿来三个瓶盖，做成雪人的眼睛和鼻子。小组长拿一支不能写了的笔来当做雪人的烟斗。用水桶当帽子，用扫帚当胳膊。雪人做好了！我们高兴得围着雪人又蹦又跳，还打起了雪仗，开心极了！这时，下课了，我们都依依不舍的回到了教室，操场上仍回放着我们的欢歌笑语！我不由得喜欢上了冬天和冬天的雪！
啊！谁说冬天单调？谁说冬天枯燥？谁说冬天扼杀了一切？慢慢风雪中，隐藏着多少盎然的春意，又孕育着多少蓬勃的生机！冬天真好！
冬天初中作文4在我的印象里，外公外婆就是我的爸爸妈妈，因为我从小的时候就是他们带着我长大的。爸爸妈妈这两个词对我来说是多么的陌生。
在外公外婆那里就是我天真快乐的童年。时光在渐渐流逝，现在我也和爸爸妈妈来到了外地。只要每当我想外公外婆的时候，就会想起和外公外婆那一段段不堪的往事。
学校里我家也不远，可是每天外公接我上下学，每天中午给我送饭，不管是春夏秋冬，还是 ……此处隐藏5491个字……宫桂树上落下的叶片呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，玲珑剔透，轻轻盈盈，不愧是大地的杰作！
这些雪花各有各的姿态：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹，玉屑似的雪末飘飘洒洒，变成了轻飞曼舞的蝴蝶，既活泼又顽皮，一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子，有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜欢棕色，便落在了树枝上，为树木穿上了银装；有的雪花喜欢汽车，便落在了汽车上，好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景使人们不禁沉浸其中。
不过，最有特色的还是那窗户上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在静静地流淌着；有的像圣诞老人，好像是来给人们送礼物的……这一切的一切，不都是冬姑娘的杰作吗？
可冬，又冷得让人无处可逃，冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶，一不留神“松了手”，就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风，使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了，它呆呆地下坠，只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了，从喇叭中木讷地出冲出，清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子，雪地里，狂风中，我们奔跑跳跃，自由自在！
冬天，是在多么的美丽啊！我们不要怕寒风！
冬天初中作文13我像往常一样走在回家的路上，飘来的风中加杂着一朵朵晶莹的雪花，在这条路上，静静的绽放，它那么美，却无人欣赏。它覆盖了街道，房屋……使一切都变得那么干净，却无人看见这下面的
一
我把手放进衣兜里，不想让寒风与它亲密接触，不远处，我看见一位老者将一只粗糙的大手缓缓的伸向正在他前面说笑的那对年轻人，我不觉愣住了，他要干什么？却听见他颤抖的声音：“可怜怜我吧！好心的人！”说着便将手中的碗伸向那对年轻人的面前。正当我猜测那对年轻人下一步要干什么的时候，只听见其中一个年轻人不耐烦的说：“没有没有。快走吧！”说着拉着旁边的人快步向前走去。那位老者也向后缓缓的走去。冷，让我觉得寒意侵骨。
二
寒冷的风让我不觉想坐车回家，上车时，我感觉一股暖流扑面而来，同我一起上来的还有一位抱着孩子的中年妇女，这个时间正是孩子们下了补习班的时候，所以车里异常的拥挤。我不经意的一瞥，只见那妇女双手护着孩子，任凭人们挤来挤去，也不让孩子有一丝的不适，许都人都看到了妇女的这一举动，却都假装没看见，没有一个人给她让座。好似突然一股寒风袭来，冷，让我觉得心灰意冷。
三
下了车，我看见马路边上的清洁阿姨弯着腰，不停地将垃圾扫进垃圾车里，顿时，地面干净了许多。这时，来了几个孩子，他们当中有手里拿着糖的，还有拿着其他零吃的，吃完，便把手里的垃圾扔在了地上，可是他们却自顾自的说笑打闹，丝毫没有看见清洁阿姨那疲惫的身影。如果是我的话，我肯定会上前教训一下那几个孩子，而清洁阿姨不厌其烦的将垃圾一次又一次的收进垃圾车里，脸上丝毫没有埋怨的表情。我心里顿时生出了一股敬意，看到那些孩子的行为，我感觉：冷，让我觉得心寒齿冷。
我突然意识到，让人寒冷的不仅仅只是自然环境带来的，还有人们自己。大雪一直下着，它真的可以抹去许多的东西，却永远也无法抹去我心中的印记。
今年冬天，真冷！
冬天初中作文14十五楼外的风，萧萧着冬季的寒冷寂静，望着麻雀的旋舞，望着冬季苍茫而无力的天空，沮丧在这个漫长的冬天被无限制的放大：成绩的下滑，父母的训斥，朋友的争吵．．．．我哀叹一声，骑车出了门。
天空的一角在街旁枯树的枝叉间铺阵开来，渺茫而澄净，却因单薄的街道显得苍白。漫无目的地噔着，来到超市北面的路口，红绿灯前，所有的行人挂着冬天特有的表情，焦急僵直而无生气，衣领里的脖子好像受了惊吓的孩童，怎么也不肯探出头来。
我又是低低一声哀叹，忽然间，就在我仰头质问苍天的一刹那，我的目光仿佛被半空中的一道虹吸引了。那何止是一道虹啊！那是灰色的城市中一条彩色的丝带，是压抑的黑幕下一丝跳跃的光束，那是无比珍贵的绿的消息！
那是三楼的不锈钢窗上的一株不知名的绿色植物，根结茎盘，旁逸斜出，柔美的手臂仿佛要挽住窗子美好的思绪。它那大大的黄色花盘，闪烁着阳光般晶亮的光泽，它那柔软的茎叶，却又好似最勃发的藤木，生机柔美，它那昂首挺胸的姿态，征服了这漫长颓然的冬季，征服了哀叹着的我，冰封着的心。
就在抬头的那一刻，我仿佛被击中了似的，像它一样把脖颈裸露在冬季的寒风之中，风一刀一刀地割着，却仿佛正在撕裂我心中一些固执的东西，冰被春天的暖阳融化，温暖与幸福充盈满心。
我又一次把目光投向天空，与它一样，眺望远方。天空忽而温暖生动起来，也只有这样的天空，才能承接住如此渴望的目光。
或许，失败并不可怕；或许，我不该这样颓丧；或许，应像这植物一样，在冬中开放。我想，这小小的植物亦能坚韧地开放于严冬，它必是在心中有一片春天，支持它，鼓励它。只有乐观、积极，才能这般坚强。
想到这儿，我也释然。失败算什么？可怕的是不能再站起来！
这个冬天不太冷，因为我的烦恼不再，我开始往前看，我重新站起来。失败的阴影消散，我的心被积极之阳光温暖，被坚定的信念感染。
冬天初中作文15大多数人不喜欢冬天，万物凋谢，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人常感寂寞，老年人倍添感慨。最开心的要算是我们这些初中生了，放假了，可以睡懒觉了，放炮，疯玩，发泄一下一学期紧张的学习心情。但是，谁又说冬天里没有春天呢？这不——
几年前的一个寒假下午，我和妈妈去购物，在路过六村时，看见大门旁围着一些人在听吹唢呐。我们凑过去一看，原来是父女三人，父亲和大女儿吹，小女儿在敲锣。大女儿比我大两三岁，小女儿比我还小。她们穿的衣服很旧，父亲年龄不大，皮肤粗糙，满脸沧桑，女孩衣服很单薄，嘴唇干裂，小脸和小手冻得通红。听围观的人说，她们每年寒假都来这里吹唢呐，挣一些孩子的学费。他们家里这里有七十多里，早上天不亮，就骑着三轮车往这里赶，天黑才回家，饿了就吃好心人给的冷馒头，她们吹得不太好，却也吹得很尽心，让人顿生怜悯之心。
妈妈放开了紧握我的手，从钱包里拿出了十元钱，我心领神会，接过钱送给了那位父亲，他先是一愣，可能觉得给的有点多，然后连连点头谢谢。为了表示感谢，他们要为我重吹一曲。我和妈妈不忍心看着他们在寒风中鼓着腮帮吹，就迅速地离开了那里。
回家的路上，我问你、妈妈“她们很穷吗？”“是的。”“是乞丐吗？”“不，他们不是乞丐，他们所得的钱和物是他们付出的劳动得来的，真正的乞丐是伸出自己的手向人索取，不劳而获的人。”那一刻，我知道什么是施舍，什么是帮助，虽然十元钱帮不了他们太大的忙，但也能让他们在寒冷的冬天感到一些暖意，觉得冬天了有春天。
三四年过去了，我再也没有见到那父女三人，我想他们的生活一定好了不需要在外奔波了。可每次经过六村时，我都情不自禁地朝大门口看看，心里涌起一丝春天般的暖意，这就是予人玫瑰，手留余香吧！
