初三随想作文

时间:2024-02-28 21:53:20
有关初三随想作文集合六篇

有关初三随想作文集合六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初三随想作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三随想作文 篇1

后之后觉,已到了初3。换了教室才发觉它的到来,迷惘以前妈妈说:“菲菲,好好考,考完了我们去丽江。”说实话,丽江是我向往的地方,为了它,我会发挥出我自己最大的力量。可现在真的很每天,一复一日的生活,毫无目的,似乎很消沉。其实心里很明白,但外表还要装着很漫不经心的样子。现在的人真的很虚伪,明明在家狠命的啃书,但在学校还要装得很懒散的样子。真的是虚伪,但在虚伪的环境里,人在很容易变得虚伪。尽管在老师心中是优等生,但也会不择手段。真的很累。考上重点高中是我最终的目的,所以也用不着想开始那么多,其实将这些抛之脑后是个不错的选择。什么都不想。

王氏在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。’此第三境界也。”现在,或许,只是一个过渡阶段。为自己的理想而奋斗是每个人的梦想。但实现自己梦想得的人毕竟只是少数,毅力可以支撑一切。老师说,现在是我们自己往前跑的时候,竞争真的很大,我感觉好象不是你死就是我活。一个人的微笑是建立在另一个人的哭泣上的。我是想得严重了些,这就是我最大的不足之处。很多年了,也没改变。这大概就是我的本性吧!!现在我知道只能拼命的往前跑,不然将会被人流拉下。能战胜自己的也就只有这一丁点的毅力罢了。到处都变了,变得那么的陌生,我?也变了吗,不知道~~'那天同学说,毕业了就全部散了,各奔东西,不知哪一天在街头相遇后,是给对方一个微笑呢,还是一个陌生的眼神。听后,很伤感,天下没有不散的宴席,这是任何人都无能为力的。因此,我们能做到的仅仅是那么一点微薄的力量。那我们就更应该尽自己最大的可能努力。时间很短暂。够我们浪费的时间就更不多,抓紧现在的一分一秒,我是我的努力。或许,几年后回头看看,挺充实的。或许也会觉得很颓废的。更说不一定,在我们老了的时候,也回像鲁迅那样写个“朝花夕拾”。

初三随想作文 篇2

视力越来越差了,打几个字眼睛都模模糊糊的了,每个字晃出好几个影子,更晃出好几个心情……

作业本本皮上的八年十四变成了九年十三,尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕,但是还是感觉挺幸福的,似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候,忘记了当时在想什么,只是油然而生一种幸福感,毕竟,曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天,张老师说,还希望我们在十四班,因为在十三班就没有距离美,我笑了笑,嘻嘻,该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊,毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课,偶尔抬抬头,看见张老师坐在讲桌前,似乎还有点不大适应,随后嘴角便是一个浅浅的弧度,是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的,老师在前面写教案,学生写作业,听着飒飒的风声,谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的,当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想当普通的一员,简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表,所以有点惊也有点喜......但也很喜欢这个“活儿”滴,毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文,记得有一句话说,有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定会争取好好滴呃,不给最爱的老师找麻烦,不惹她生气呃~哈,做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦,倒没特别特别的惹张老师生过气吧,以后也得注意啦,其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢,让暴风雨来的缓慢些吧!(最好别来!!!)嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了,有点不舍,毕竟两年了,身边的同学座位变化真的都翻天覆地了,几乎没有没换过的,只是我们还一直在一桌,两年的感情意味着什么?昔日的欢笑变成回忆这又意味什么?每每想到,眼眶就湿润了。那天,他问我胃还经常痛吗,初二时的我身体不是挺好,时不时胃疼,他还记得啊!那一刻,真的感动了!曾经那个吊郎当的蝈蝈啊,原来你也是蛮细心的呢!谢谢,真的!他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴,呵呵,只是不能和这个好同桌继续一桌咯,有点点遗憾哦........新同桌是班长啦,人际交往超强类型的,所以以前就认识了,一直觉得他是个挺严肃的大班长,不过没想到,也象蝈蝈一样,是那么开朗类型的,总是有倒不完的笑,出不完的洋相,总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课,都笑翻了,无奈张老师把他提了起来读作业的答案,就看他满脸笑意的读呃读呃,结果还是没憋住,在尾声处笑了出来,周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,尽管有点幸灾乐祸吧。当然了,还是个书呆子,那学劲,就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃.......除了咱可爱滴张老师,别的老师都换了,可能别的班更惨,毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪,当初不情愿分班,或许你会觉得我适应能力不行吧,其实我自己到不这么认为,只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻,其实啦,适应的还是蛮快的呢.......数学老师胖胖的`老搞笑了,讲课也很清楚,在笑声中彼此已经相处了一周,印象很好呢;英语老师算温柔类型的吧,尽管一直不大喜欢英语吧,但觉得这老师还不错啊;历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化学老师是个小小teacher,带个小眼睛,偶尔冒出两个滑稽的脏字,有点意思呵;化学老师据说好像是老妈当初的老师呢,哈,世界真小啊!政治老师眼睛大大滴,很热情哇,最喜欢让同学们鼓掌,鼓励呗;还是老马教体育了,(有点不礼貌呃)嘻嘻,希望别总让偶立定跳远了哦……

语文老师就不用说啦,当然是最爱啦,上面已经写了老长的了,还是习惯叫“张老师”,“班主任”也挺亲切滴,还有点点没习惯,嘿嘿~没有时间写日记啦,就跑来打了几个字,眼睛又难受了……哎,明天继续征战沙场!如此,而已;如此,便可!

初三随想作文 篇3

青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,播放着生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的到来是快乐的,但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。青春就像是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大的小孩,但是唯一让他们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间,但我会记住她来过记住那段6年的时光,记住她的好,记住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的证明。其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?

初三随想作文 篇4

新年是一年当中最隆重、最盛大的节日。新年正悄悄地向我们走来,大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑容。

过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢!“千门万户曈曈日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着:“春风春光春意正人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。我们全家一起装饰屋子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼,爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的是小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄,黄得像秋天的树叶一样,有的绿油油,绿得像夏天的小草一样,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一样,屋里很美,我的准备工作终于结束了。

我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“新年联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外,我们先拉了一鞭,在鞭炮声中,我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

大年初一,我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱。先是向爷爷奶奶拜年,祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康,万事如意。然后,爷爷奶奶就会说真乖,就开始拿压岁钱。

初三随想作文 篇5

我们是一群被迫走上单行道的孩子。

就在两个月前,当我们的上一届带着喜悦和遗憾离开,我们的下一届还沉浸在假期的喜悦中时,我们毫无准备的上路了。一路上,我们开始经历从未有过的经历,思考从未有过的思考,关于……

关于生命

我们每个人都在守候着自己如泡沫般脆弱的梦境,快乐才刚刚开始,悲伤却早已潜伏而来。生命就是如此,既然伤痛存在,我们又何必畏惧,何须畏惧,何不勇敢地支持起生命,涂抹出属于自己的色彩?

人世间,波谲云诡,因果错综。只有能做到“尽人事而听天命”,一个人才能永远保持心态的平衡和美好。

关于成长

三年前我看到了郭敬明写给那个年龄的我们的文字,那时候我正默默地等待着中考的来临。

学会忍耐,学会麻木,学会磨掉棱角内敛光芒,学着十八岁成人仪式前所要学会的一切东西,这是成长,再所难免。

而如今,我已经经历了那没有仪式的仪式,而且路过了高三。我们面临着的和意味着的,是什么,你知道。

所以很多个夜晚我都不敢睡,我怕一觉醒来自己就老了,我怕在众说纷纭的嘈杂声中自己的一辈子就被平庸过去了。我们都是不甘平庸的孩子,所以要忍受更多的东西学会做更多的事情。

关于爱情

一个在校园中饱历“风花雪月”的家伙和我说出了他的“个人经典”:

爱情永远只是夜空中绽放的烟花,当它绽放的那一刻充满勇气的灼热和爱的美丽,可是烟花散尽、熄灭之后,一切都会成为过眼云烟,从新回到原来的宁静,夜空重新回到它的寂静。

我听完后对他笑了笑:“其实我们都还没有过真正的爱情。”

关于孤独

孤独就是那棵树,那棵我坐在班里能看见的唯一的树,它是孤独的。只有孤独的东西才能读懂孤独。

孤独是你想约朋友在一起,结果发现朋友已经约了别的朋友。

孤独是你再不会为一个人费尽心机地挑选礼物。

更孤独的是你再也不会因为书里的情节和自己的故事相似而大哭一场,甚至你已孤独的连感动都不会再出现在你面前。

孤独是你伴者窗外的天光一点一点地占领苍穹,终于看到了这段冗长的文字,因为除了看这些之外,孤独得无事可做。

我们是快乐还是痛苦

我们的日子,就像一位渴望回到童年的老人,变得越来越单纯了;而我们就像身患绝症的孩子,从长辈的眼睛里看到了迷茫,却依然快乐着,虽然这快乐已经变味了,可谁也不愿再说什么。

我们都有过巨大的忧伤,有过歇斯底里的痛苦和绝望,都以为别人是那么的快乐。随着时间的流逝,才开始看到越来越多人背后的脆弱、看到他们背后的无奈,看到那些鲜为人知的忧伤。原来,谁也逃不过忧伤的痛苦。

我们是快乐和痛苦的结合体,我们的快乐是毫无意义的,而痛苦也是毫无理由的。那些如同黑暗一般恐怖的东西时常悄悄将我们吞噬,默默地充满我们身边的每一个罅隙,然后露出它那梦魇般的笑靥。你的四周开始嘈杂。

而面对所有我们意识到的,我们唯有沉默。

初三随想作文 篇6

题记:人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步

今夜怒放花千树,月光皎洁,春风妩媚,不经意间,三年的初中生活即将匆匆远去。

别来远景如梭,旧游似梦。那个秋日里,我们带着童真与幻梦来到校园,我们只看到校园里依旧盛开的红花,丝毫没有注意三年级哥哥姐姐们的信心与疲惫。走进明亮的教学楼,我为走廊的文化壁报所吸引,我为班级的多媒体讲台而瞠目。而老师的“苦心人天不负,三千越甲带吴钩”的精彩演讲,我却浑然不觉。

昨夜花开花谢飞似梦,今朝翠柳任春风。两年中有那么多快乐的场景,让人记忆犹新。每天早晨,我迎着朝阳,想着语文老师出色而不失幽默的演讲;想着微机课课上,与老师斗智斗勇的贫嘴;想着体育课上,你争我夺的篮球比赛----

放学时,凉风劲爽,我们一边喝着冷饮,一边哼唱着“我辈岂是蓬蒿人,大笑一声出门去”

不知不觉,我们迎来了初三,这时我才感觉到时间真的如梭;岁月真的似水。我们相互看一看:“咦,什么时候,我们长得这么高?!”恰同学少年,风华正茂,我们感受到青春的激情与美好,但是黑板上的中考倒计时,让我们惊恐,一次又一次的各种考试让我们忧虑。

初三了,我们不再漫不经心;初三了,我们开始挑灯夜战;初三了,我们开始思考自己的未来。

今天市模拟考试结束,老师站在讲台上默默地注视着我们,我们惊奇地发现不知何时,老师的鬓角上已经染上了白霜。我们静静地听着老师的每一句话:“今天我不再讲,苦心人天不负三千越甲的故事了,我只说,人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步。只有努力的青春才是无悔的青春,只有拼搏的青春才是无怨的青春。”教室里响起了热烈的掌声。

海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

题外话:

文字会让我们珍惜时间,珍爱生活;经常写一写,想一想,我们的人生会更美好,我们会远离枯燥,我们会冲破乌云。因为作文中,我们要去掉繁琐,我们抒写的是自己青春的亮色,我们赞美的是自己诗意的人生。

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