初三作文

时间:2024-03-04 08:08:15
关于初三作文集锦五篇

关于初三作文集锦五篇

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初三作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

“诗意人生”并不夸大。生活有着诗一般的意境,诗一般的情趣,诗一般的深邃,诗一般的淡雅。每一天都是一首诗。

星期天是“随风侵潜入夜”般悄然无声地降临,拉启一周的序幕。

我们一如既往地上学,5节自习,在复习啦上周所学的内容后就预习新课,下午便回家休息,告别一周的疲惫,养精蓄锐。

周1至周2

用“足蒸暑土气,背灼炎天光”来形容再合适不过。如同农民为了丰收而辛勤耕种一般,我不敢怠慢,专心致至,奋笔疾书,题海奋战。因为中考的战鼓已经敲响我不愿留遗憾到明天。下课啦,也将课上遗留的难题留下同同学讨论亦或是请教老师。

周3至周4是“山气日夕佳飞鸟相与还”的从容和淡定。井然有序,有计有划。应为一周的计划早已暗暗制定,目标明确,学习作业相对较少,闲暇时看看书,看看电视,丰富知识,自然吧不亦说乎

周4至周5

倒有点“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的满足和喜悦复习到啦以前没有掌握的知识,相比第一次接触多拉些理解和领悟查漏补缺,一周下来,有啦新的收获和领悟,拉喜悦自然不言而喻

生活如茶,越品越知清香,生活如酒,越平越觉香醇。但将生活比做诗更合乎其意。

诗一般的快意,让我逐渐感悟诗一般的含蓄深刻,勾起我的探索欲。品味生活吧,每一天都将是一首诗。

初三作文 篇2

16岁,花季……

16岁,花季,多么烂漫的名字啊!是个没有烦恼的季节吗?

花季少男少女——就是我们,踏着晨曦的露水,开始了向高山的征服。我们果然成功了! 大口大口的吸着山上新鲜的空气,享受着居高临下的威风,也帮杜甫完成了“会当凌绝顶,一览众山小”的心愿。爽! “哇!”用尽全身的力气喊一声!好轻松,真的好轻松!这样那些叫做“作业”之类的名词再也无法爬上我们的背上了吧!哈!

“快起床了!都几点了,还不起床,快点!”本来还在怀疑妈怎么也上山了,却突然醒悟:在做梦呢!从那一刻起,一天的忙碌生活开始了……

匆匆梳头,匆匆洗脸,匆匆吃饭……最后匆匆上学。

造成这么匆匆的原因是昨晚匆匆写完作业,匆匆开始睡觉。

到了学校,匆匆收拾书包,深呼一口气,“好,要开始了!”老师进来的一刹那,笔早已握在手里,书早已在眼前摆好,唯独大脑还迟迟不肯开工。老师很满意。“呼~”

下了第一节课,刚要起身活动活动,呵呵,老师已经来了。慌慌张张将上节课用的一堆书推到一边去,并将这节课要用的一摞搬出来,幸亏眼疾手快,不然又要惹老师生气了:“上我的课做别的功课,怎么行!”呵呵,老师呀,现在是课间哩……

中午,经过身体与身体的搏斗后,捧着一个馒头出来啃。唉!吃顿饭也那么累!

下午了,使劲拧着大腿,用力抬着眼皮,可它就是坚持要罢工呢!

第三节课,需要收拾好回家要写的作业,可无意一瞧桌上竟然没剩几本,拿得书却一大堆,又检查了一遍书包里的作业,没错啊!怎么回事?

“5、4、3、2、1铃……”啊!救命铃!

16岁,花季,那个“没有烦恼,无尽美好烂漫”的季节……

初三作文 篇3

我儿时喜欢过很多事情,画画、书法、读书等等我都喜欢,大概是母亲也喜欢的缘故吧,母亲喜欢做什么,儿时的我便喜欢什么。

很小的时候,母亲手把手地教我画“简笔画”,母亲抱着我一字一句地念诗,母亲带着我一笔一划地练字,好像很多事我都同母亲一齐学过,只可惜我一样也没能坚持下来,母亲却样样精通。

母亲学什么都很快,也学的好。外祖父擅长书法,美术,并且颇有一番成就,于是母亲便跟外公学美术、练字,倒也不用请老师,方便不少。母亲学得很认真,从素描学到国画,每个阶段母亲都不会敷衍,总是认真的。外祖父总说母亲是他的'学生中最有天分的,母亲的画是用心画出来的。不知怎的,看着母亲的画,总觉得有灵性一般,十分耐看。外祖父说,母亲的画之所以画得妙,是因为母亲的染色很到位,意境到了,自然便很妙。国画的染色和配色是很有意境的,这个只要学过的人都知道。因为它难,所以它才会使整幅画面变得生动,但母亲前后不足一个月便学会了,倒也掌握娴熟了。现在她的画技虽比外祖父还差一些,但也常被外人夸赞。外祖父说母亲聪明,很有悟性,我觉得一点也不错,母亲悟性的确极高。但尽管如此,母亲画画却从不敷衍,母亲对待任何事都是如此。母亲处事的认真态度倒也影响了我不少,所以,我便也像母亲一样,决不敷衍了事。

母亲爱读书,懂得读书的好处,我便从小就开始读书。她讲书中的道理,虽枯燥乏味,但也只能受着,于是久而久之,闲了没事我便来读书,也算是个好习惯。

母亲博学,理性,懂得的知识很多,自然对我要求极严,我的童年仿佛在条条“不准”中度过的。但有一条不准我着实很难接受。五年级时,母亲要将我塑造成更优秀的学生,便不准我玩滑轮了。我五岁开始学轮滑,母亲扶着我在草坪上跌了一次又一次才学会,因为苦,因为难,所以热爱。人总是这样,越是难以拥有的东西就越想征服。当我学会了轮滑,这便成了我在母亲严格教育中最能放松的一件事了。而如今却让我放弃它,委实难让我接受。于我而言,放弃轮滑也就意味着放弃人生快乐,开始所谓“好学生”的严酷训练。周而复始的课本知识让我没有了快乐。但幸好,在我痛苦的同时,母亲也表示她很理解,但我必须这么做。于是在母亲的强烈要求下我放弃每日轮滑的时间换得母亲批准的半学期一次外出旅游。前前后后整个中国算是跑了不少地方,也让我开阔了视野,倒也不是一笔亏本买卖。这就是母亲一贯的做法,她是理性的,我失去了一些,她总会让我重新得到一些。

母亲在我心中是平易近人的,她虽是严母,却又理性,知道是非好坏,也做出了很多正确选择。她用睿智、理性和博学感染我,让我懂道理,晓是非,让我懂得在困境面前永不言弃,在诱惑面前坚持自我,不误入歧途。

或许,我这一生,是母亲为我铺的路,让我走得更稳更好;是母亲为我挡的风,让我一帆风顺;是母亲为我平的海,让我扬帆远航。是母亲让我懂得人生的真谛,是母亲的睿智、博学、理性,让我终身受益。

初三作文 篇4

懵懂年纪时的我,只知道敢笑敢闹就是种自信,殊不知自信竟也是一种酷。

小时候,我最喜欢看母亲与客户交谈。虽不知他们讲得是什么,但每每看到妈妈脸上的一种十分令人振奋的微笑时,就会心中不由得产生羡慕和向往之情。而坐在对面的客户脸上也会不由得露出一种满意和赞许的表情。之后,我便迫不及待的问妈妈这是为什么?而对于我那含糊不清的述说,妈妈会耐心的去听,且会认真的告诉我,这是自信。那是又什么?看得见,摸得着吗?可以,因为那是从心里所产生的一种最美的艺术品。我便心中真正对自信有了与以往不一样的认知。

自信助我一臂之力

小学时代的我,曾有一次参加“故事大赛”的机会,虽最终成绩不太好,但却十分知足。

那天与往常把不多,湛蓝的天空,新鲜的空气,美丽里的花儿,温柔的风儿……但又有些不同——那天是我第一次参加“故事大赛”。参赛场人山人海,但四周又显得十分寂静,似乎轻轻地好一口气,都可以听到回声。大人牵着自己的孩子在参赛场左顾右盼,似乎都在衡量着自己孩子的对手。而每个孩子的脸上也都是心神不定的样子。而那时的我也是心惊肉跳的,手上出了去多汗。而在广播喊道我时,我像一个机器人“嗤嗤”地走进参赛场,而我又是一个粗心的“机器人”——忘带备忘词,而与我擦肩而过的几位选手竟都哭得泣不成声,而当时的我根本没注意到这些,而脑子里全是故事故事故事……当我讲故事讲到一半时,终于想起忘带备忘词了。我有些尴尬的看着那些面不改色的评委,无奈之下鼓足了勇气最终完成了此次比赛。而赛后,我看了看其他选手,心中不由得开始佩服自己,因为我尽力了,我做到了。

那时,我开始渐渐明白我们可以接受失败,但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。

席慕蓉曾说过“所有最美最好的艺术品都是从人的心里自自然然生长出来的,没有任何人可以去改编去塑造。”而自信也是我心中最美最好的艺术品,我是一个自信的人。

初三作文 篇5

瞬间的一个念头,漫不经心地瞟了一眼书桌上尘封已久的《红楼梦》,心中不由自主的想起了陈晓旭———那个在天堂里的林妹妹。脑海中不断地闪过她做尼姑时的那张早已被世俗洗礼的脸,想起了她的点点滴滴。不免心中流露出无尽的感伤,清灯木鱼旁那是怎样的一种境界呢?她又是如何崭断七情六欲的呢?也许是的,我无法理解,也理解不了。或许,再经历些苦难与风雨,再蹉跎些青春年华,我就会懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康!

总是觉得内心无法平静,又伤感的想起了另一个女人————可怜的玛蒂尔德。想起了她的资产阶级思想,想起了她在《项链》中沉稳而又委屈的眼神,想起了她的善良与忠贞,她是个有修养的女人,为追求而付出了一生的辛酸。也许对于她我是能理解的,尽管有许多人批判她的资产阶级思想,但我却想为她大声急呼为她深感委屈————可怜的女人,她到底做错了什么? 再也不想呆在家去深思做为女人可悲的一生,带着无数的疑问跑去了书店。本想找本诗集来解开内心的郁闷,没想到我的心却被徐志摩笔下的《再别康桥》深深的打动。“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

他就这样悄悄地走了,不曾带走一片云彩。康河的爱留下了他一生都无法解开的康桥情结,我想他的爱一定是他一生无悔的追求,他的爱是那样的美,那样的震憾我的心灵。突然想起老师对我说过的那句话,突然想起她心中的那朵纯净的雪花。虽然不知道那是在怎样的一种情境之下,但文章里的那个为爱而倾其所有的主人公就像这雪花一样,虽然短暂,但却是至纯至美的一生。徐志摩不正是这样的一朵雪花吗?35岁的他就这样悄悄地走了,永远地走了,给世人留下了无尽的遗憾,但也许在他的心灵深处是没有遗憾的,有一首歌叫为爱而生,但他却也为爱而死,这样的人生,这样的爱还有什么可悔、可遗憾的呢?

我为他鼓掌,为他欣喜,心中有爱的人一定会得到阳光慷慨的眷顾!

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