期中考试作文300字

时间:2024-03-07 21:53:18
实用的期中考试作文300字锦集9篇

实用的期中考试作文300字锦集9篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的期中考试作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试作文300字 篇1

今天,我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了,我觉得自己考得不怎么理想。

下午刚来到学校,我就知道考试成绩要发表了,所以很不安。离上课还有几分钟,程敏达突然跑来告诉我说:“刚才我看到老师那你72分!”听了这句话,我心里很难受,我真的不敢想象,我为什么会考这么低。

为什么我才得了72分呢?为什么会这样呢?我到底哪里错了?一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中,心里乱乱的。

放学回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大声地问:“期中考试考了多少分呀?”我吓得差点哭出来,结结巴巴地说:“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆,高声吼道:“这些都是做过的,怎么都错了?”我很伤心,不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿,我惭愧地回到房间,心里想:刁毓泽,这是你吗?你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗?

我在心里暗暗下了决心:以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分,下次一定要考出好成绩,也让自己高兴一次。

期中考试作文300字 篇2

星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了

期中考试作文300字 篇3

一学期一度的期中考试就在这个星期五开考了。

叮铃铃,上课铃响了,该考试了,六(3)的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考,还不错,至少不像上一次通考的监考老师一样,竟要把书包放到后面去。第一场考数学,数学对于我来说还是比较简单的,但是,如果不仔细审题的话还是会错的。结果,结束以后,和同学一对答案,果真有一道题约错了,估计会扣个两三分吧!

接下来是语文,我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习了一遍,为星期五的考试打好基础。所以,我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完了,语文考试结束了以后,我想:老师是不是不是有神力能猜测到考试的内容。老师给我们复习的,结果都考到了,我们这些听老师话的都写对了,不知道有没有“不听老师言”吃亏的人。

最后考的是英语,英语对于我来说是相当的容易,但是,我为了防止一些不必要的错误,以为我时不时的会粗心,我还是检查了几遍,在确保没有错误的前提下,我趴在桌子上小歇了一会,马上就打铃了。

期中考试是结束了,但是,我们接下来迎接的将是我们的毕业考试,那个考试更加的重要,这决定着我们的暑假和初中生活会怎样,所以,我们不能泄气,要为着这个目标努力。

  

期中考试作文300字 篇4

为什么我们聪明呢?因为老师就是我们智慧的源头;为什么我们总在进步呢?因为老师为我们筑起向上的阶梯。

老师就像妈妈,时刻呵护着我们成长;老师就像园丁,用智慧浇灌我们;老师还像像蜡烛,燃烧自己为我们照亮人生的道路……

我们班的苗老师就是一位尽职尽责的好老师。无论在课堂上还是课间,都能看到她不倦的身影。

苗老师是一位严厉的老师。课堂上不允许任何人有“小动作”,就算再隐蔽也逃不过苗老师的“火眼金睛”。有一次,苗老师正在兴致勃勃地给我们讲课,我前面的同学修起了钢笔,苗老师就严厉地请他站起来听讲了。

苗老师是一位快乐的老师。课间的时候和我们一起跳绳,给我们做示范,和我们一起快乐的说笑。每周五评选出的优胜小组,都会得到苗老师的奖励。奖品有日记本、圆珠笔、资料袋,还有特殊的奖品是做一天路队和领读。如果够幸运的话,可以获得最特殊的奖品是老师的一个拥抱。

课堂上,苗老师为我们讲解生字,分析课文;传播我们良好的思想,树立我们优秀的品德。苗老师看着我们练习钢笔字,陪着我们画数字油画……

就这样一年,两年,三年,四年;就这样一千一百五十五天;我只想说:我爱我的好老师!

期中考试作文300字 篇5

迎考11月1日

期中考试马上就要到了,我一定要抓紧时间好好复习,争取考出理想的成绩,三门主科中,我的.英语比较薄弱,要充分利用时间多看、多练,温故而知新,复习很重要,我常因各种理由忽视及时复习,考前需要把各门功课包括小学科的知识点重温一遍,希望这第一次的全科考试中能不负众望,也让自己收获半学期辛苦换来的丰硕成果!

考中11月12日

今天期中考试,有两个初二的男生先是互相挤眉弄眼,然后终于其中一人沉不住气了,将一个纸团放在我前面的初一女生的桌上,指了指另一人,示意她传给他,也许是不想招惹事端,这女生帮他传了过去,一切都在监考老师的视线范围外悄悄地顺利的进行着。我心理惊呼:这就是传说中的作弊呀!看着都叫人紧张,他们怎么敢?被他们搞的我都有些心绪不宁、惴惴不安起来,似乎自己犯了错一样!

考后11月24日

隔了一周,终于迎来了我期待已久的期中考试总结分析,从中我明确了自己在班级、年级所处位置,也清醒的认识到自身的不足。三门总分以一分之差被挤到年级十名之外,很遗憾!七门总分年级第九,还行!语文学科问题较大,英语没扯后腿,数学不错,小学科没有一门是满分,证明都有缺陷,还需努力!

期中考试作文300字 篇6

星期二,老师说星期五要进行期中测试,我一听,神经立刻绷紧了,心想:可得好好复习呀!在学校,我和同学们一起认真做笔记,放学回家,我就拿起书,把该背的课文背了,要记的内容一一在大脑里记下,紧张地准备迎接考试。

考试的日子终于到了,我拿起笔,深呼吸一下,认真地答题,遇到不会的题目先在心里告诉自己不要慌张,再仔细思考,最后写下答案。就这样,三门科目考结束了,走出校门,心里有一种说不出的轻松愉快。

星期一,语文考试卷发下来了,我紧张地接过卷子一看,98分,接着我看了看卷子上内容,基础知识全对,阅读和习作各减了一分,还不错嘛!回到家,爸爸妈妈看了试卷,帮我分析了一下错误。最后爸爸说:“总体考得很好!”我高兴极了,前几天的努力果然没有白费,不过下次我要更加努力,争取更进一步!

四年级:叶峻峤

期中考试作文300字 篇7

昨天,我们进行了一次紧张的期中考试。

我来到学校后,老师就把我们女生(有几个男生)分到了四年级五班,我们到那是单人单桌,旁边的哥哥姐姐考四年级的,哨声响了,我们开始考数学题了。

我觉得数学有一点点难,尤其是最后一题附加题,但是我还是填上了,试卷上的题目是这样的:甲、乙共有150个,甲是乙的两倍,甲、乙各有多少个?我是这样答的:2+1=3(个)150÷3=50(个)甲:50﹢50=100(个)我不知道对不对,但还是填上哩。

经过了复习语文的时间 ,我们开始考语文了。

语文没什么大碍,就是有一道题,我记着是《夜书所见》中描写小儿可爱的诗句,他们都说是《小儿垂钓》,可我就记着是《夜书所见》,不管啦,看看发下来的试卷吧,希望我是对的!

下午来到学校时,我复习了复习英语。开始考试了,我们先做笔试题,再做听力题,笔试题很简单,可是我们听题的时候,正好是在做眼保健操,害的我没大听清楚,但还是做上了。

我希望我能考90分以上。

期中考试作文300字 篇8

今天阳光明媚,是个不错的天气,美美和花花吃完早饭,突然想起,今天不是期中考试吗,糟糕,它们竟给忘了。

到了学校,它们俩赶紧拿出课本来,把1至4单元学到的东西赶快梳理了一遍,该背的东西也看了一遍。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师迈着轻盈的脚步来到了教室。它拿着一大摞试卷,老师把试卷发给了同学们,叮嘱它们先写好班级和姓名,然后再做题。美美和花花想起了鸡妈妈说的话,认真做题,仔细读题,别粗心大意。

美美和花花现在是同桌了,教室里同学们都在忙着做试卷,这时,美美有一道题不会。它问花花:“花花这道题怎么做呀?”花花说:“姐姐,这是考试,不能抄袭别人的答案,也不能问,这样做是不对的。”很快收卷的时间到了,下课了,同学们把试卷都交上了。之后美美一看课本,刚才有道题做错了,真可惜啊!

它们回到家,鸡妈妈问它们:“考得怎么样?花花把美美问它题的事说给了鸡妈妈,还对鸡妈妈说:“我没有告诉姐姐,我觉得这么做是不对的。”鸡妈妈对花花说:“你做的很对。”反过来又对美美说:“好孩子,以后可不能这样了。”

期中考试作文300字 篇9

这次我数学考得不很理想,和以往相比差了很多。对着数学试卷,我总结了一下几点自己失误的原因:

1.没有认真仔细的读题。答题时粗心大意、马马虎虎,导致一些题目被扣分,甚至没有做对。

2.没有认认真真地去思考。有些题目读了一半就开始做,没有很仔细地观察思考。譬如这次求角度的图形题。如果能认真思考一下,或者拿个长方形比划一下,应该能找到正确答案的。但就是没做到这一步,可惜呀!

3.没有仔细、认真的检查。就像第一个小题,很明显的错误都没有检查出来,真是不应该。

在以后的学习中,我要更努力一些,把老师父母的话牢牢记在心里,不做那些把劝告当成耳旁风的人。我打算从以下几个方面提高自己。

1. 重视课内听讲,不四处张望,不交头接耳,提高课堂学习效率。课后及时复习老师当天教的新知识,不把问题留到以后。积极搞好课前预习,带着问题去上课。

2.适当做一些习题、卷子,扩大自己的视野,掌握更多的知识。

3.多看书,了解更多难题解答,增强解决问题的能力。

4.考前认真复习,调整好心态,正确、从容地对待考试,做到准备充分,从容镇定,不紧张、不马虎。

请老师、家长、同学们看我的行动吧!

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