初一校园作文

时间:2024-03-15 16:23:24
有关初一校园作文集锦7篇

有关初一校园作文集锦7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初一校园作文7篇,希望能够帮助到大家。

初一校园作文 篇1

沿着通向学校的行知巷,我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里,像给它披上了金灿灿的大衣,漂亮极了。

走进校门,有许多姿态万千、颜色各异的兔子,像一排排神气的卫兵似的,即可爱又威风。

我看见过万紫千红的植物园,喜欢生气勃勃的操场,但我最爱的是生动有趣的科技园。

走进科技园,有一条小路,小路两旁有两块板,一块板上详细地写着地震是如何形成的;另一块板上,则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树,花儿们黄如金,红胜火,白似雪,争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子,可好看了。

走出小路,突然吓的一蹦三尺高,天哪,地板上竟然就是中国象棋,一个个小石墩做成棋子的样子。瞧,地上还有一条“楚河”。这时,就像自己变成了小蚂蚁,爬上了一副中国象棋,真是栩栩如生。

咦?哪儿怎么有个三柱亭,上面的屋顶居然是半个地球。哈哈,走进去就知道了。站在亭子里,抬头一看,屋顶上面是个美丽的星空,一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座,那儿一个金牛座……还有许多零散的星星,似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里,我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。

科技园真是又美又神奇,还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。

我爱行知中学,更爱我们的科技园。

初一校园作文 篇2

晨曲

拨开最后一丝清香,花儿便与花朵一齐芬芳。是你,教会了我怎样去蓬勃的生长,努力的发光。四年殷勤灌溉,一株株弱不禁风的幼苗现已长成欲插青霄的大树。是您用爱的甘河一次次滋润孱弱的躯体,告诉我们:在草根的生命也会发出太阳的光芒!

是你,使我坚定起心中的希望,让自己永远像夸父一样奔跑在通向光明的路上。铿锵有力的“自立自强,和谐进步”时刻在我心中敲出激昂的鼓点。带着心中的理想,我们疾步着,但是我们快乐着;我们拼搏着,但是我们自愿着。只要心中的太阳不落,奔跑的脚步就永不会停留!

是你,第一次让我清醒的意识到了长大的不期而至。自己将不再是巢中嗷嗷待哺的雏儿,而是羽翼已渐渐丰满的雏鹰。父母的庇护已成照片留在心底,勇敢的搏击长空,自由的翱翔于深河才是我们的方向。不断超越自我,挑战极限——感谢您帮我们树立这崇高的人生坐标!

用昂扬与斗志的画笔描绘出五彩斑斓的美好未来,这不正是校园美妙的晨曲吗?

暮歌

夕阳斜照在静圆草坪上,望着教学楼的背影,一种敬畏之情油然而生。毕业生的我们默默珍惜着,回味着,希望与你共度那已所剩不多的日子。

是你教会了我怎样在学习中充实自己,学习老师那敬业爱岗的精神,学习同学那互助共进的品格。学习永无止境,升华没有停滞。淡淡的回味,人生的画卷正在不断充实色彩。

是你教会了我怎样在困难与奋起中抉择,你向我展示着一副悲壮的画卷,血色残阳笼罩着茫茫的原野,高高草丛中流淌着绿色的河,河边卧着一头受伤的狮子它舔砥着伤口,目光仍然向着远方。它痛苦但它从来没有低估过自己,驰聘草原的森林之王不会屈服于无名之难。一次次的摔倒,只能让脚步一步步的坚定,现在吃的苦又算什么?唯有经过千锤百炼,方才赢得成功,方才换来光明。困难的洗礼增加了生命的重量,如夕阳的深沉,暮色的凝重。

以浑厚而又沉捻的号角送走远航的航船,这不是校园震撼人心的暮歌吗?

校园之晨,灵如水,激昂着蓬勃的乐音;校园之暮,静如山,凝练着强者的节奏。愿方中永远动静相称,奏出胜利的凯歌。

初一校园作文 篇3

走进干净整洁的校园,站在操场上,感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸;感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿;感受校园的鸟儿们悦耳的歌声;更能感受到的是校园里朗朗的读书声。

我径直向学校的运动器材区走去,看到那黄色的翘翘板,回忆起了那年我们的约定。

记得上六年级时,我认识了我的同桌,从那时起我俩变成了形影不离的好朋友,也是学习上的竞争对手。

我们俩也经常到学校的翘翘板上玩,聊聊天,分享自己的快乐与烦恼。

有一天,我再次像往常一样和她一起玩翘翘板,她却突然一句话也不说了,沉默了起来。我奇怪极了,因为她是个开朗的人呀!为什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么伤心事,不好说。于是,我主动上前寻问她有什么事吗?如果有困难一定得告诉我,让我们一起来解决。

她沉默了好久,突然,她对我说:“玉迪,我要转学了。要走了,你一定要记得我!”我的心好像突然被什么东西撞了一下,好疼啊!我镇定地说:“是吗?你真的会走吗?如果是真的,我会记得你的,你也要记住我,相信我们会再见面的。”她激动地说:“是的,我们会再见面的,记住我们的约定:我们一定要好好学习,考上复旦大学,到了那时,我们一定还在同一个班里,还是同桌,还是好朋友,还会一起唱歌,还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了,说:“嗯!记住我们的约定,考上复旦大学!”

后来,她走了,转学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少,我还记得。

美丽的校园有许多值得我留恋的地方,也有许多我深刻的回忆,而这全部的全部,我都记得,记得——

初一校园作文 篇4

我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所漂亮的校园。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个漂亮的花坛。

花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致漂亮的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而漂亮的小红花。远看,它像一条绿色的'彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶好像伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉;从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。

春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。

我爱我们的校园,更爱校园里那个漂亮的大花坛。

初一校园作文 篇5

秋天是丰收的季节,是个美丽的季节,许多诗人,总是感觉秋,总以人一总惆仗的感觉,而在我们校园—西山学校,秋,总给予人不一样的感觉。

秋天才刚刚到来,并没有枯黄的景象,而是延续着夏天的绿,教学楼的旁边,几棵榕树还像老人一样,垂着密密的虎子,树上的叶子,仍就绿油油的,校园里还栽种着几颗大铁树,铁树那叶子上泛着绿意,让人仿佛已经跨越了冬季,来到了春季,说到春啊,怡心湖的那几排柳树不仅没叶子,反而像还在春天似得抽出了芽,丝毫不受寒冷空气的影响。

当然,少不了宿舍墙上的爬山虎,仍像一只绿色的老虎一直向上爬,只是有了些红红火火的边,既仗它布满了整面墙,也不满足,继续向我们的宿舍延进。

桂花也争先恐后的盛开了,花香远远就能闻到,难怪人们说十里桂花香!桂花很小,由4片花边合成,中间有几丝花蕊,这样又由几朵小花构成一丝丝,一悠悠的花球,立在花枝上。银桂,白亮亮的,纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。在这片花香的校园里,有时时可以听到朗朗的读书声。

枫叶已显得鲜艳红火,显得精神抖擞,用自己互相而单纯的红色装点着我们学校。难怪古人用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来赞美它,这时,总有不少同学在枫树前面驻足观赏,偶尔也会采摘一些拿回去做书签。

秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的季节,却融合在了一起,引领我们向前去。

初一校园作文 篇6

咳,校园中有太多的考验,让人晕头转向,稍不小心又被师傅耍了一把。

师傅攻击决招之——功夫测试(考试)

考试啦!考试啦!徒弟们呼喊着奔走相告。

现在——考试,给大家五分钟的时间准备。师傅走进教室,把试卷刷的往讲台上一放。

徒弟们整整仪容,哗啦哗啦地翻着各自的武功秘籍。五分钟很快就过去了,师傅把试卷发下来,徒弟们个个挥舞钢笔、铅笔、圆珠笔,凭着多年修炼的成果向试卷发动攻击。

徒弟防护绝招之——合作列阵(作弊)

面对这么多一次性完成的高难度测试,任凭你有多大本领也是要捉襟见肘的,当然许多人在一起排列成阵势,共进退是最好不过的办法了。

于是,徒弟们纷纷私下合作,或者交头接耳,讨论密招;或者你来我往传递剑谱;或者东张西望,四处求援;或者以静制动,翻看秘籍。

教室里看起来波澜不惊,其实暗潮涌动。

师傅攻击绝招——疲劳轰炸(教课文)

考试完毕,下午又要开始学习新功夫了。师傅手持教鞭,口中念着各式武功内容,传授各种花样招式。徒弟们正襟危坐,侧耳倾听。

十分钟过去了,二十分钟过去了,师傅仍旧传授的津津有味,滔滔不绝,徒弟们却昏昏欲睡,心不在焉。

一节课下来,就是堆成山的作业。

学生防守绝招——死记硬背(背答案)

师傅传授来的无数招式是要学会的,不然下一轮测试怎么办?可是这么多花样招式,武功秘籍,想要融会贯通,使用的得心应手,短时间内怎么可能做到。徒弟们只有采用土方法——死记硬,把所有的招式不分主次,都刻进脑子里。

于是教室里书声琅琅,一片欣欣向荣的景象。

师傅攻击绝招之——突击检查

传授了一定量的武功招式之后,在测试来之前,师傅先要给徒弟们要来一段小插曲。

请问:人为什么可以站在地面上不会浮起来?

请问:锯子是谁发明的?

请问:光的速度是多少?

请问:

校园十万个请问考验徒弟们的耐性。

徒弟防守绝招之——水来土淹(胡说)

这么多问题,让徒弟们防不胜防,于是有聪明的徒弟说自创新招,和师傅打起了太极。

人不是鱼,没有鳔,所以不能浮起来。

锯子是牛顿发明的

光的速度比声音快

徒弟们的答案让师傅的脸都变绿了,师傅大声感叹:孺子不可教也。

初一校园作文 篇7

我的校园的春天是:富有生机的;夏天是:充满活力的;秋天是:挂满笑意的;冬天是:则是一番情趣!

春天,校园的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒了,伸展着嫩绿的叶儿,春风的吹拂下,正朝校园笑呢!

夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中心,还有两棵槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学习······

秋天,一阵风吹来,梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动,好像在向我们招手。有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天,校园也很美,虽然没有春天那么富有生机;夏天那么充满活力;秋天那么挂满笑意,但它是那么纯洁,那么快乐。同学们抓起一团雪,使劲扔向同学,学校里充满了欢声笑语。

这美丽的校园,这美丽的景物,五颜六色、各种各样,成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光,正追寻着雨露和太阳,正追寻着美好的未来!

我爱我的校园——春、夏、秋、冬!

《有关初一校园作文集锦7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式