希望初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的希望初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
希望初中作文1希望是强大的动力，拥有希望所带来的力量是无坚不摧的。
希望有如起跑点吶喊的加油声音，一声声撼动人心，一声声催促着我们向理想目标，快跑！快跑！在努力的旅程上，不管有多少挫败、不管有多大的压力、不管有多少唾弃的言语，不屈不挠的人一定咬紧牙关，“从哪里跌倒，就从哪里站起来！”跌倒了，拍拍屁股，依然大步向前迈进，即使跌得头破血流，还是要往原本预定的目标奋斗不懈、努力冲刺。
当希望化为乌有时，是人们最大的杀伤力，彷佛世界末日，因为“哀莫大于心死”。阳光被恶魔笼罩，有如暗夜般漆黑恐怖，有如坠入万丈深渊，万劫不复。失去希望的人，好似行尸走肉，失去擎天的支柱、没有稳固的桥梁、没有温暖的依靠、没有精神的寄托。人们悲哀的凄厉声，人们悲愤的嘶吼，惨绝人寰的自我了结，震撼了整个社会。为何不思索一下，人是否有无限可能？是否还有一丝光明希望？诸不知“峰回路转疑无路，柳暗花明又一村”？
希望是璀璨无比、光芒四射，灿烂的宝石，让人配戴在身上更添耀眼。希望的实现是最甜美的果实，最为珍贵，值得我们细细品尝，去咀嚼那回味无穷，成功的好味道，成功的汗水不是苦涩，而是最甘甜香醇的。
为希望所流的汗水绝对不会白流的，希望的最后一扇门，将为奋斗者敞开，打开来的是浩瀚宽广、充满希望的一片蓝天。
希望初中作文2春天，万物都苏醒了，小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子从南方飞回北方，小河哗哗地流淌。整个春天充满了生机勃勃，有爆发力的气息。“希望就在前方”！
小时候，我调皮捣蛋，不爱上学，有时甚至还逃学躲过上课。在我这样一次又一次地逃学时，爷爷的教诲在我的记忆中刻下里深痕。
爷爷对我的所作所为并没有进行呵责、打骂。一天我随爷爷去种地，我满地撒欢子跑，爷爷突然说“宝儿，看，看！那广袤无垠的田野，土地啊!他们是农民的希望，而春天便是天涯的希望啊！春天满载希望而降临，它赐予人们力量，赐予我们严寒过后无限的温暖。宝儿记住，新的希望新的奋斗，希望是留给有准备勤奋刻苦的人，而不是逃避、懒惰的人。种瓜得瓜，种豆得豆。宝儿，闭上眼睛，深吸一口气，怎么样，感觉是不是精神劲十足。是，对!这就是春天，播种希望的春天。充满活力，奋斗力，拼搏劲的。孩子，和爷爷一起在这个“春天”种下自己的“希望”的种子。
的确如此！春天，农民辛勤的播种、施肥、覆膜。在秋天这个收获的季节，人们便能得到更多，更好的收成，从而得到经济，富裕自己的生活。
春天是希望的孕育，同时又是光明的诞生。
提起“邓 平”人人都知道中国富裕强大起来全靠他。在一个春天，老人在深圳经济特区播种了一颗常青树，奇迹般的聚起了坐坐金山。埋下了一颗“种子”——思想，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。
春天的种子准会开花结果，天空的黑暗总会出现黎明。
让我们一起拥抱春天，播种希望，迎头赶上它那生机勃勃、充满活力、充满精神劲的步伐。
让我们一起勇往直前，把握好生命的方向盘。希望就在雨后彩虹的天际。
希望初中作文3他是邻居、家长心中的坏孩子，只因他逃学、成绩差、人品不好。邻居、家长们都让他们的孩子不要靠近他，怕自家孩子会被他带坏。
他的脾气越来越坏。他没有双亲。他的父母在一场车祸中双双离去，让一个幸福美满的家庭支离破散。他一次次打架，一次次逃学……可即便这样，他的老师也没有放弃他，他们认为他还会回到从前那个自信、美好、充满希望的他，他一定会再站起来的。
这一天，他又没来上课。他的语文老师像是跟他心有灵犀似的，在他家附近的一家网吧中找到了他。他在打游戏。
他的语文老师叹了口气，从包里拿出了三张试卷，放在了桌子上，“这是你上周的周测，你好好看看吧。你……”她望了望他，脸上尽是忧虑，想说什么，却又说不出来。她无奈了，“那你自己待着吧，我先走了。”她哽咽了一下，连忙转过身，匆匆地离去。高跟鞋的“哒哒”声渐去，像是踩在了他的心坎上。他垂下眼睑，安静了片刻，才拿起成绩单看了看。“不合格”“重测”“有待提高”……不同的评语，却都是由鲜红地写成。他有点晕。他带着成绩单往外走去。
推开门，一抹耀眼的光闪进他眼底，他抬起手遮了遮，却抵挡不住。这抹光照着他就像一个在无边无际、辽阔无人的深渊里的人，抓住了救生的希望，使他重拾信心。
他往前走去，渐渐的，他加快步伐，最后，他向着学校快速奔去，他向着老师快速跑去，他向着希望快速辉耀着。
希望，促使他不再是曾经那个堕落无边的坏孩子了，他身上充满温暖，充满希望的光芒……
希望初中作文4对于文人雅士而言，秋是悲凉的季节；对于农民而言，秋是丰收的季节；对我而言，秋是希望开始的季节。烦躁时，翻开书页，偶然发现夹在书中的枫叶。叶子还末枯萎，夹着叶子的那页纸却散发着淡淡的幽香。
忽然想起：秋天早已到了！抬头，窗外，徐徐的凉风掠过树梢，引得树叶舞动。我真想到外面去看看！走进树林，轻闭双眼，张开双臂，感受风拂过脸颊的惬意，此时仿佛听觉都灵敏了许多：树叶的沙沙声，远处间断的蝉鸣、鸟鸣声、溪流的哗哗声，和着水滴滴落在岩石上的滴答声，声声入耳。当一切都静下来的时候，这声音更加清晰了，这一切仿佛就在眼前。
静听，那么有节奏，蝉鸣三声一滴答，鸟鸣三声，三沙沙，有时还会来个大合唱，浑身的毛孔都张开了。仿佛自己已与大自然融为一体，欢畅、舒适、惬意，谁又想睁眼呢！突然，鼻尖上凉凉的，轻轻的，细闻，还带着独属于树叶的清香。
睁眼，立刻被这美丽的景色所折服。枫叶宛如身着红衣，衣衫飘飘的决绝少女。从树端轻盈而下，柳叶如同黄蝶般起翩翩起舞。这时，一阵风吹过，两幅画面交织在一起。形成少女与蝶共舞的画面，再配上几声鸟鸣，真是此景只应天上有，人间难得几回闻呐。
很多人认为落叶代表逝去。而我认为落叶代表希望。她是大树送给土壤的希望，她是秋的使者，愿我们在秋天，期盼下一个秋天。
希望初中作文5希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。
如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。
希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光……
希望是你，你就是希望！
我想世界上 ……此处隐藏2853个字……字的含义。
希望初中作文11奶茶淡淡的馨香驱散了夜的寒冷，手表滴滴答答用自己独特的音乐划破天空中的寂寥。我抱着被子滚滚滚滚到床边，唔……4点28分……采光良好的窗户微微应和着晨曦，散落点点淡黄。于是恍恍惚惚的想起，昨天的夕阳——一望无际的红艳色彩。
心情徘徊在谷底，寂寞的泪水孤独地绽放在无人倾听的角落。
折射出的七彩碎片散落一地，蹲下身想将它拾起，却怎么也拾不起来。
突然觉得，阳光洒下来没有了温度。
望着被誉为绝望之华的夕阳，美丽的宛若梦境，却发现笑容愈发空无。
夕阳消失，光点散尽，璀璨的黑夜瞬间笼罩了这个世界，也一并连着我小小的心。
铺天盖地的无助与凄凉瞬间全数涌上，我仿佛听见了自己的心被黑暗的潮水吞没的声音。
泪水盈满眼眶，再也无力微笑。
那么美丽的夕阳，最终也只能带来绝望么……
视网膜上渐渐出现一个光点，模糊而祥和，紧紧地唤醒了我。
缓缓睁开眼，美轮美奂的光圈，处处散发着希望的味道。
是朝霞么……
那美丽的希望之光……
嗅着阳光的温暖味道，将点点滴滴的宁静锁入心灵。
突然，脑海里一闪而过夕阳璀璨的身影，不禁淡淡的笑了——
谢谢你，代表绝望之华的夕阳；
也许不该称你为绝望之华吧？
因为我才发现，你虽然带来了悲伤和绝望，但更重要的，你还带来了希望之光，不是吗？
希望初中作文12我的名字叫小飞，是一只活泼而又可爱的小鸟。我喜欢在蓝蓝的天空下自由地飞，喜欢看那天空之上的朵朵白云，喜欢数着明亮的夜星喃喃入睡，更喜欢我那温暖而又舒适的“家”！可是……
听祖母说，在她还小的时候，一切都是那么美好。山是那么绿着，水是这样清着，天又是这么蓝着。到处皆是鸟语花香，到处都是欢歌与笑语。可是不久，高楼大厦挺立了起来，蔚蓝色的天空上分明多了一条长长的“黑龙”。于是，“家”没了！我们成了丧家之鸟。
我痛恨！我痛恨那长长的“黑龙”；我痛恨！我痛恨那臭的发黑的污水；我痛恨！更痛恨这无情的人类。是你们跋山涉水，破碎了我们安详的“睡眠”；是你们披荆斩棘，将蓝蓝的天空弄得不见天日；是你们无法无天，将大自然的一切破坏得不堪入目。
我们看见，天不再蓝，水不再清；我们听见，风不再安谧，雨不再轻柔；我们闻到，空气不再清新，气息不再平稳。天黑了，黑得伸手不见五指，星星也看不见，而温度有这么热，使得我们不再南归，使得我们丧失了生存本能。于是，我们听到了人们的惊恐声：保护环境！
我并不知道狡诈的人类又再耍什么把戏，只是，我真的愿看到蔚蓝色的天空之上，赫然飘立着那一朵朵白色的云，很白很白，像雪一样……
希望初中作文13王冠自古以来是地位的象征，而不知有多少人死于王位之争，不知有多少人坐在王座之上。有的王者是成功的，而有的却是失败的。
成功者无论在何时何地，他总会想尽一切办法减少对人民的伤害，造福人民。而失败者不问何时何地，他总会想尽一切办法剥削人民的财产，造福自己。只因为一点不大的差异，却造就了两个极端的君王。
昏君和明君
昏君在战争时会怯懦，会害怕，害怕失去荣华富贵，害怕失去江山美人，所以，逼迫让臣民参与战争，至臣民于水深火热而不顾，使得全国上下妻离子散，民不聊生。
明君在战争时会权衡，会害怕，害怕使全国上下民不聊生，害怕使全国生命死伤殆尽，所以，他从不会逼迫人民，也永远不会让人民受到伤害，只会让他们看见自己金色的希望。
星空之所以美丽，就是因为在无限的宇宙中，不管黑暗如何蔓延，都有星星的光芒去把它照亮。
世界也是这样，有绝望的地方，就会有希望产生。而君王就是他们金色的希望。
拥有希望的人，和满天的星星一样，是永远不会孤独的。而君王就是和他们一样的星星，把通往自由的路，给人民照亮。
王冠会让戴上它的人高人一头，是地位的象征。但王冠真正的意义是：当灾难从天而降时，我会为你们抵挡一切，永远让你们只看到金色的希望。
希望初中作文14懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。
——题记
初见周老师，是在炎热的夏天——乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。
喜欢周老师的眼神——专注、和蔼、温柔？那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的快乐。
喜欢周老师的手——细长、纤细、瘦长？那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁——长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。
希望初中作文15当我还是一个啥都不懂的孩子时，妈妈就告诉过我，你是中国人。可能那时侯，对于年少无知的我还不是太懂。但当我背上书包，走进学校，才知道，要为国争光。
我从小的梦想就是成为一名作家，即使是一名不知名的作家。我要写完自己的故事，写出别人的心声。但，随着年龄的增长，我才发现，自己想要的一切并不是那么简单。看着那默默无私奉献的老师耐心教育着一位又一位学生，让他们成为祖国栋梁，让他们为国争光，我心感慨万千，人生道路那么明亮，我们何不努力创造辉煌。现在，我要好好学习，天天向上，写出自己的作品，为人们提供更多的精神食粮，让祖国的未来更加繁荣富强。想起我国伟大文学家鲁迅，虽然他不能与敌人武斗，但他却可以拿起手中的笔杆子，号召人们起来闹革命。这样的爱国之人，我们怎能不佩服。品读鲁迅的文学著作，我是多么的羡慕。鲁迅用他有力的笔杆子，为祖国增添那么多色彩。还记得‘更高、更快、更强。’还记得‘同一个世界，同一个梦想。’我们要团结友爱，祖国美好的未来，还等着我们去创造辉煌。虽然，今日的我平凡一般，但是，为了新中国的崛起，为了中华儿女辛酸的泪水不会白白流淌，我一定会发奋图强，让祖国成为历史的河床上最闪亮的一颗星。今天，我以中国而骄傲，明日，中国因我而自豪。
带着老师的循循善诱，我踏上了不平凡的人生道路，即使途中有艰辛，有坎坷，我也依然会勇往直前，站在那最高的山顶，眺望我伟大的祖国。
超越梦想，畅想未来，让我用智慧的头脑，去点燃祖国另一个新的希望。
