初一的生活作文

时间:2024-03-26 21:53:22
【精华】初一的生活作文锦集五篇

【精华】初一的生活作文锦集五篇

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初一的生活作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一的生活作文 篇1

赤橙黄绿青蓝紫,一条彩练当空舞。

——题记

当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。

明艳之橙

早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。

幽默之蓝

懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的×××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。Rghthow,他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。

团结之红

六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

初一的生活作文 篇2

充满整个初一的是一种紧张而不失放松,有压力却不失快乐的旋律。

初一好像迈入了一个新的纪元,思考方式也不像从前。以前曾乐此不疲的事,现在可能认为幼稚。以前一些不愿意做的事,现在可能会认为十分有用。必定,成长,便意味着变化。

初一的色彩是翠绿的。到处都弥漫着青春。这股绿不是冷色调的,而是有着蓬勃向上的生命力和热情,就像在每一节体育课上,操场上、球桌旁、篮框下,绿茵场上挥汗如雨一样,只因心中的那片热爱。

初一的旋律是张弛有度的,每每为了学习,成绩奔波、努力,都是紧张却充实的。教室明亮的灯光下,轻揉一下有些疲惫的眼睛,打起精神,继续奋战。而在奋战过后的那份成功的喜悦和其它事情无法匹敌的放松,又岂是不付出努力就能得到的?

初一的精神是上进的、永不放弃的,这才是一切关键和核心。多少次对学业的烦燥,多少次失败的打击,只有坚强地挺过来,才可能迎来成功。每天早早起床起向学校,在学校忙碌过后,又赶回家来,继续巩固这一天的知识。努力,只为心中那份理想。

初一的我们是团结的。一直为了集体而战。跳绳比赛时取得些许成就的快乐,每周得到流动红旗的成功和失败和与之相应的喜悦、失望,正是我们团结一心,共同努力的表现。

初一的一切是快乐的。刚刚入学的新奇,认识了新老师新同学的喜悦,和同学们一同外出研学的兴奋,大家一起取得成就的兴奋,这一切和那微不足道的疲劳比起来,又算得了什么呢?

转眼一年又过,回首往昔,将所有的泪水和欢乐编成美丽的花环,戴在头上,体味到的是成长的丰厚。

谨以此文,致我那将逝去的初一,和将要迎接的初二生涯。结束,只是另一个开始。

初一的生活作文 篇3

这片蔷薇,更加美了!

不知不觉中,一天又结束了,带着疲惫一天的身躯与坏爆了的心情了家——考试,考砸了。

颓废的站在家门口,踌躇着,不敢进去,看着眼前暖色调的家,我不知所措,一丝丝凉风从左边一直穿到右边,一片花瓣从空中舞过,循着望去,顿然发觉上周还是只有花苞的蔷薇,如今已经快开了,欲放未放的样子,但却是病怏怏的,如我相同,低着脑袋垂着露水站在家门口,如我相同,这一味淡淡的红色竟然透不出半点生机,花瓣掉了好多,已经不再完美了,那么大的风,迟早会掉光的吧,我叹了叹气,带着“对不起父母”的愧疚心情上了楼……

走进家门,迎接我的却是一个温暖无比的怀抱,与一段令人热泪盈眶的话语:“孩子,不要总把后果看的过于严重,难为了自己。就要小学时考试考了不及格,站在家门口不敢敲门,其实门的那边是热气腾腾的饭菜和妈妈的一句‘没关系啊,下次好好考。’”我感动了。

夜晚,躺在床上,静下心来,想了好多事。窗外突然刮起了一阵大风,树叶沙沙作响。几道白色的闪电就像长蛇似的.在空中急速闪过,紧接着又是一阵由远而近的雷声。顿时,豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来。这场景,不经让我想起了那颓废的蔷薇花:这样大的风雨,恐怕是真的难逃一劫了!我打算明早去替他们收尸。

在这个特别湿润的早上,我将房门打开,站在一片落花中,此时的外道金光刺得我难以睁开眼,一片恍惚中,我看到了那仅剩不多的蔷薇满身金光,带着一丝玩世不恭的傲气怒放,在一片残叶中,那是我无法想象的霸气。

现在的蔷薇已经开了呢,花瓣一片挨着一片,绽放出一首不朽的赞歌,如拳打的花披着似乎是用血染红的袍子,那一片红是会动的,他们在风中跳跃。跳进了我的心头,把一片红,红的透彻,红的放肆,就像初升的太阳,是新生,是自信,他们遭受了风雨的鞭打后顽强的立在了我的面前,雨水冲走了那一片毫无生气的红,镀上了勇者才拥有的那一片喷薄欲出的火红。

我站在那一片火红中,许久,我抬着头看她,如她一样。

蔷薇在阳光下笑,风儿不小心撞上了她的美丽,蔷薇全身颤动,把一片红抖落,她在风中舞过,落到了我的心里,她轻声告诉着我什么叫困难和失败,那是让我披上胜利之袍的风雨,她告诉我什么叫勇气,那是摔倒后站起的力量,我在风雨里享受无法回避的痛苦,如她一样,我在痛苦中笑看前方,如她一样!

初一的生活作文 篇4

多么令人兴奋,我是一个中学生了。

开学第一节语文课,陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文,但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主,很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解,而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中,也无法体会,更无法运用到写作中,我觉得在这一点上,陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“wonderful”。

数学李老师也讲得相当好,虽然不能用完美来形容,但也是“perfect”!李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律,让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课,并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板,是什么就是什么,并没有发现规律的过程。所以从这一点上看,李老师上课真是“verywell”!

陈老师,我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字,所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了,所以请老师原谅,但在新学期,我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样,虽然我现在的字不好,但我一定会努力。请老师相信我。

我憧憬着陈老师用您那睿智的语言,带领我们在神奇的知识海洋中畅游,和我们一起驰骋在跑道、球场,成为我们最好的朋友。

经过一周,我已经适应了校园中的集体生后,我明白了什么是集体,我觉得我们一个寝室就是一个小集体,大家要互帮互助,不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床,八点过上课。也习惯了40分钟一节课,虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9:30至10:30的一小时洗漱时间和10:30熄灯睡觉。

我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课,做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习,尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体,我一定争取为集体争光,为班级的优秀努力。

以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。

初一的生活作文 篇5

有人说初中的学习生涯像一杯咖啡,先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”,而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久,甜得太短暂。初一生活也是如此,我们只能乐在苦中。

在这个学期,我们一次又一次地被考试“烤”熟,老师们也因成绩跟我们“大动干戈”,一两次没考好就“请”家长、罚抄N遍,搞得满城风雨。现在,玉树临风者,非英雄也;腰缠万贯者,非英雄也;英雄谓谁?考试第一者也。

这个学期末的“疲劳战”已经打响。自从班主任下了“十点半之前不准睡觉”的最后通谍,她恨不得把十点半之前睡觉的人关进奥斯威辛。于是大家都成了夜猫子,迎来、送走了一个又一个不眠之夜。

历史老师的“重拳出击”,班主任的“考试风暴”,数学老师那令人发悚的“题海战术”,让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐:上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑;下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏,就差没玩老鹰捉小鸡了,再哼几首流行歌曲,尽管五音不全,但还是自娱自乐。

想想即将过去的初一上半学期,我没有留下什么遗憾,真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来,寒假快快到来,那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”,过一个好年了!

弥漫着学习气氛的上半学期,充满着强烈的竞争,还真有点留恋啊!唉!玩亦我所欲也,学习亦我所欲也,两者不可得兼。

在父母老师的逼迫之下——舍玩而取学习也!

Bye——我的初一上学期!

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