初一开学一天作文

时间:2024-04-04 10:53:25
【推荐】初一开学一天作文四篇

【推荐】初一开学一天作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初一开学一天作文4篇,欢迎大家分享。

初一开学一天作文 篇1

怀着激动的心情,我来到三中金山中学。学校要求8点半到学校,可我一大早就来了,望着以后3年的样子(表意不明,可改为:凝望着这所我将求学三年的校园),别提有多开心了。许久,我和几个同班同学进去寻找我们的分班情况。找了很久,没有找到,心里纳闷极了,于是我就向四周瞄了一眼,这一瞄还真的发现了新生分班表。我兴奋极了,三步并作两步地走过去,一个班一个班的找,一个名字一个名字的瞄,终于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3楼的楼梯,向七年五班走去,我们坐在位子上,等待老师的出现。等了好久好久,老师迈着矫健的步伐向讲台走来······

一段时间后,老师给我们讲了三中金山中学学生在校一日常规和一些鼓励的话,我知道我肯定要以新的面貌,新的态度,新的学习来完善初中三年的学习、生活。现在大家都是从同一起跑线出发,从零开始,不管过去怎样,只要肯勤奋努力就会实现自己的理想。少年时种下什么,成年后就收获什么。

凝望三中,我感到无比的兴奋,因为我将有三年的时光在这里度过,我必定会有所成长,会喜欢上这里。三中是美好的,他鼓励我前进。

初一开学一天作文 篇2

  今天,我和爸爸、妈妈一起观看了《开学第一课》,我们被节目中的每一个人、每一件事深深地感动着、启发着.....

  郑渊洁的爸爸为了让他在写童话故事的过程中思路不被打断,晚上偷偷给他吸好墨汁;秦勇叔叔为了照顾智障的儿子放弃唱歌的梦想。这两个故事让我明白了:爸爸、妈妈是爱我们的,他们默默地为我们付出,他们的爱是无私奉献、不求回报的。父母的爱伴随我们成长,而我们每个人都应该有一份感恩父母的心,感谢父母含辛茹苦把我们养大,给我们最好的物质条件和教育资源。我们能回报她们的就是好好学习,孝敬她们,爱戴她们。正如节目中那个骑着摩托车带着父亲旅行的叔叔一样,爱自己的父亲,在自己的父亲的有生之年好好孝敬自己的父亲,好好珍惜和他在一起的每一个日子。在平时的.生活中,我会学着做一些力所能及的事情,帮爸妈分担一些小事,让他们忙碌了一天可以稍稍休息一下;我也会自己注意安全,让父母不为我操心,能安心上班;我还会像他们爱我一样爱他们,爱自己,爱周围所有爱我的人,做一个充满爱心的人!

初一开学一天作文 篇3

今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到学校报到。

八点钟左右,我们班主任(陈老师)对我们进行教育,告诉我们时间观念要强……

陈老师说的一句话让我受益匪浅‘‘让别人为我的存在而感到幸福。’’她还说她还欣赏新加坡街头的一句标语 我为人人,人人为我。 只有我先替别人着想,别人才会为我着想。是啊,让别人为我的存在而感到幸福,就要处处为别人着想。比如,在发生矛盾时,要设身处地为他人着想,在别人不小心碰到你是,给予理解。当你处处为别人着想时,别人也会处处为你着想。这让我想起季羡林先生的一篇,《自已的花是给别人看的》德国人把花放在阳台给别人观赏时,当他们自已走在街上就可以欣赏到别人的花。让别人因为我的存在而感到幸福,让别人为我的存在而感到快乐。在家我是爸爸妈妈的开心果、贴心小棉袄,回家,我总是给爸爸妈妈讲学校发生的趣事,常把他们逗得哈哈大笑,爸爸说因为我所以他觉得很快乐。当妈妈生病时,我会给妈妈端水、送药,当妈妈遇到什么伤心事,我会安慰她,妈妈说,因为有我所以她觉得很幸福。

在初中生活的第一天,我学到了很多、很多……

初一开学一天作文 篇4

  昨天看了开学第一课的小动作大健康,感触很深,健康很重要,不管你是学生还是办公室上班族,久坐对身体真的很不好,就学校来说:自“每天锻炼一小时”提出以来,我们学校也积极开展阳光体育活动,但实际效果却不是很好。但愿这次能真正行动起来。

  我很有感触,因为我们学校教师教学任务过于繁重,工作压力大,同时体育锻炼又太少,导致老师们的健康状况非常令人担忧。在我们的教师中,患有肩周炎、颈椎增生、腰间盘突出、下肢静脉曲张等各种病症的教师加在一起占很大比例。而且最近有年轻教师死亡,还有几人常年生病在家。

  对体育锻炼重视不够,是造成教师们健康状况低下的重要原因。我们一百来人的学校,以强身健体为目地的室外活动基本没有。教师自身普遍不注意锻练,连学生做广播体操等体育活动,教师也较少参与。学校也极少举行教师体育锻炼活动。在家休息时间也很少有人有意识的做有氧健身运动。

  人生什么最可贵?许多人回答是健康与快乐!怎样使自己健康、快乐?答案很多,但形成共识的是:锻炼才能健康。古希腊名医希波克拉底说:阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。这句话的精辟之处在于它把运动和阳光、空气、水摆到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言说的好:“身体就是本钱”,如果没有了健康,丧失了生命,金钱、荣誉、地位还有什么意义?

  大家都知道这个道理,但实际做起来却找各种理由。我认为体育锻炼和我们的教学工作并不冲突。

  教师在紧张的课间,花几分钟踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲劳,又能活血提神。课间操,和学生一起跑跑步、做做操,即强健了身体,又增进了师生之间的友谊。如果家离学校不远,老师们可以步行上下班;稍远一些,可以选择上班时推车步行,下班时骑车回家。学校要有组织有针对性地组织、引导教师健身,建立规章制度促使教师从根本上重视体育锻炼。

  对于学生而言,一个人在少年时期是否形成良好的体育锻炼的习惯,不仅对自己生长发育、性格品质有直接关系,而且健康的运动习惯,会让每个人受益终身的。

  通过每天一小时的体育锻炼,可以逐渐培养学生良好的体育锻炼习惯,激发学生体育锻炼的兴趣,让学生感受体育锻炼带来的乐趣,使学生养成终身锻炼的习惯,还可以增强班级凝聚力,真的是好处很多啊。

  为此,我呼吁大家赶快行动起来吧,真正利用好我们的大课间!

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