初中那些事作文

时间:2024-04-08 16:23:23
【精华】初中那些事作文汇编八篇

【精华】初中那些事作文汇编八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中那些事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中那些事作文 篇1

今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。

看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。

离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。

玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声,咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。

我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。

体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练,只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走,”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼,看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。

我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练,“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。

直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。

初中那些事作文 篇2

怀着无比兴奋的好心情,快步走进学校。哇,校园里一切都变了样:大树上的老枝干都被砍掉了,但每棵树都又发出了嫩绿的叶子,随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚,不仅能存放自行车、电动车,还能够存放大型的汽车、小轿车,真是功用十足呀!

来到班里,多媒体设备变了样,变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样,结实而美观。桌子都变成了双人桌,整齐又漂亮。班级的一切都变了样,更加有书香的气氛了。

同学们开心地谈论着,互相叨叨着暑假里的趣事。我们谈得不亦乐乎。

闲话少说,言归正传,今天下午我们学校大扫除,每个同学都带来了抹布,仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净,天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷,这样刷起来更加简单而便捷,并且也很干净,同学们都比着干活,看谁干得快,看谁擦得干净。我和大多数同学一样,使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透,把地面擦得洁净无比,使它恢复了原来的本色。

不一会儿,老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手,那股“想干就干我承担”的劲头油然而生,我有幸被老师点到,和一些同学一起去清理艺术室。

第一个活,就是搬椅子。这个活看起来简单,却是一个体力活,来回不停地奔波搬椅子,我们3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。“搬动”工作终于大功告!

接下来,就要扫地了。这对我们不是难事。果然,在10分钟匆匆的脚步过后,整个房屋被我们清理得一尘不染。

然后,我们要进行的工序是拖地,我们每个人都把拖把涮得不知道有多干净了,猛的冲洗地面,我们感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时,呕心费劲正值日,晶莹剔透有成果,这时劲已全部使。

最后,我们就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。我们使出九牛二虎之力,和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹,这真是一口好琴,带来的音韵实在是太美了,就像一支动听的音乐,让我们陶醉,流连其中。

老师来视察了!我们却不怕,事实创造了奇迹。老师表扬我们了。说:“这地拖得真干净!”我们听了老师赞美的话语,美滋滋的。不知为什么,干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。

开学那些事之大扫除,有趣八九分之美滋滋!今天我太开心了!

初中那些事作文 篇3

无论天气多么炎热,多么寒冷,无论环境多么恶劣,在学校的大门口,总是有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫,他们看上去那么严肃,每次经过校门口,我弯着的腰都要略微直一点,看一下自己的校牌,快速穿过。

一天,下着小雨,我匆匆离家时忘记带校牌,路上却没有发觉,一直走到校门口,被一个门卫叔叔给叫住了:“你的校牌呢?”我连忙低头一看,校牌呢?我一下子慌了,把书包找了个遍也没有找到,——看来是找不到了,我不再找了。他好像看出了我的心思,竟然笑着对我说:“你一定是不小心忘带的吧?快进去吧,要是被那边的带红牌子的老师发现就扣分了!”我一惊,但也顾不了那么多了,瞧了老师一眼,便一溜烟跑进了校园,连声“谢”也没来得及说。

记得还有一次,我迟到了,到校门口时已经7点整,大门关了,只有一个门卫叔叔守着唯一可以进出的路口,“这下真的要被扣分啦!”我心里想着,不敢前去,磨蹭了好久,还是硬着头皮走过去,对那位门卫叔叔说:“我能不能进去?”出乎意料的是,他说道:“为什么不可以呢?迟到了就快进去嘛,还说什么?”于是,我又平安地跑向教室。

自从这两次事情之后,我再也没有过忘带校牌和迟到。但是,渐渐地,我发现那些带红牌子老师也有“糊涂”的时候,一次放学留下打扫卫生,再去后面的车棚推着自行车走到校门口时,远远地听到一个老师大喊:“过来一下,你是哪个班的?这么迟还不走?”我停住了,那个老师向我走来,离我还有3米左右时,不知从哪里跑出来几个学生,也是初二的,跑向门口,正好遇到了这个老师,老师一把抓住其中的一个校牌,说道:“哦,原来是xx班的呀!”我依然不动也不吱声,但心里却暗暗高兴,我没被扣分。

无论天气多么炎热,多么寒冷,无论环境多么恶劣,在学校的大门口,总有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫,每当经过他们身边的时候,我就会想起发生在校门口的那些事。

初中那些事作文 篇4

门口那些事,或欢喜或悲伤或后悔。每当我上学路过那条小巷,我心中总会泛起一丝无奈和后悔。在那时,无论多么明媚的阳光仿佛都消失了,多少悦耳动听的鸟鸣也成了噪音。

事发时间是我刚上初一时,那时正好放学了,老天仿佛看准了下雨与我们作对。正巧两辆汽车堵在巷子里,没得来没得去,我抱怨着心想:回家肯定会变成一只“落汤鸡”。

忽然我脑中灵光一闪,想起了以前堵车时会走的小路,虽然路途远了些,但总要比堵在这儿强,我立马调转车头,向着小巷驶去。此时的我口中哼着小曲,刚才的不愉快已被我抛到九霄云外,我愉快地骑行,却对下面发生的事全然不知。

雨越下越大,我也加快了我的速度,豆大的雨滴无情地打在我的脸上,我的眼前出现了一片水雾,不知是汗还是雨水,使我难以看清前方的事物。这时,一把彩虹色的小雨伞映入我的眼帘,走近时我才发现伞下是一个小男孩,我连忙刹车,但地上全是水,又骑得太快,根本刹不住,就快撞上了,但是幸运的是,在撞到之前我调转车头,只是龙头重重地打在他的肩膀上。我下了车,回头一看小伞已经倒栽在地上,他包里的瓶子也打碎了,包里的东西撒了一地,我看了看四周没人,我便对小男孩发起了“连珠炮”:谁让你冒冒失失的,现在被撞了,活该!我看着他捂着胳膊,就要哭的情景,不由得感到同情,心想赔吧!但我又没钱,只好先闪了。

就此到家了,但我的心里却很不安,责任心促使我赶回去,我回到了那里,但人已经走了。只留下我心中的后悔和地上的碎玻璃。

同样的,在最近,在校门口放学时,我骑车一不小心撞掉了路边小店的东西,但在同学的催促下,我竟鬼使神差地头也不回地走了,以致之后一个星期我路过这家店都不敢抬头。

如果现在老天给我一次机会重新来过,我也不会再这样了,从这两件事中我也明白了:不管你做了什么,那是自己的事,与他人无关,不要困为他人的言语而改变,这样可能会使你后悔终生。

初中那些事作文 篇5

怀着无比兴奋的好心情,快步走进学校。哇,校园里一切都变了样:大树上的老枝干都被砍掉了,但每棵树都又发出了嫩绿的叶子,随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚,不仅能存放自行车、电动车,还能够存放大型的汽车、小轿车,真是功用十足呀!

来到班里,多媒体设备变了样,变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样,结实而美观。桌子都变成了双人桌,整齐又漂亮。班级的一切都变了样,更加有书香的.气氛了。

同学们开心地谈论着,互相叨叨着暑假里的趣事。大家谈得不亦乐乎。

闲话少说,言归正传。今天下午大家学校大扫除。每个同学都带来了抹布,仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净,天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷,这样刷起来更加简单而便捷,并且也很干净。同学们都比着干活,看谁干得快,看谁擦得干净。我和大多数同学一样,使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透,把地面擦得洁净无比,使它恢复了原来的本色。

不一会儿,老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手,.那股“想干就干我承担”的劲头油然而生,我有幸被老师点到,和一些同学一起去清理艺术室。

第一个活,就是搬椅子。这个活看起来简单,却是一个体力活,来回不停地奔波搬椅子,大家3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。“搬动”工作终于大功告!

接下来,就要扫地了。这对大家不是难事。果然,在10分钟匆匆的脚步过后,整个房屋被大家清理得一尘不染。

然后,大家要进行的工序是拖地。大家每个人都把拖把涮得不知道有多干净了。猛的冲洗地面,大家感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时,呕心费劲正值日。晶莹剔透有成果,这时劲已全部使。

最后,大家就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。大家使出九牛二虎之力,和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹,这真是一口好琴,带来的音韵实在是太美了,就像一支动听的音乐,让大家陶醉,流连其中。

老师来视察了!大家却不怕,事实创造了奇迹。老师表扬大家了。说:“这地拖得真干净!”大家听了老师赞美的话语,美滋滋的。不知为什么,干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。

开学那些事之大扫除,有趣八九分之美滋滋!今天我太开心了!

初中那些事作文 篇6

夏天来了,桃花败了,学校大门口落了一地的花瓣。

每个工作日,学校门口总是挤满了人,电瓶车、摩托车、小汽车甚至大卡车们的车主无一不是接送自己的子女上下学。

清晨,随着汽车鸣笛声渐响,上学的人越来越多,学校开了一个侧门迎接广大学生。有时由于时间紧迫,同学间不免发生拥挤。骑车的不小心将没骑车的碰了一下,两个人便你一下我一下有意无意地碰一下,直到骑车的去停车,没骑车的迅速跑进教室才作罢。随后,伴随着教室里传出的朗朗读书声,初升的朝阳露出一个明媚的微笑。

中午,有时会看见门卫整理着写满通知的布告牌子,有时会看见他们清扫落叶,有时也会看见他们在为不在一个时间点上学的学生们开门,整个校园一片安静。

当然,最热闹的还要数晚上放学时间段了。家长们在孩子未出来时总会拉拉家常啊,谈谈孩子学习情况之类的。“你家孩子期中考试考得怎么样啊?”“他考了第x名呢!”“真不错呢!参加什么补习班没有?”另一位家长赞赏道。“还行吧,不过补习班倒没有。他呀,除了老师要求做的,其他一概没有,只是一有时间就看闲书。不过,办了几张图书馆借书证,还真方便。”这位家长谦虚了一下,不过眼中却有着掩饰不了的自豪哇。铃声一响,孩子们一窝蜂似地都出来了,家长们的话也戛然而止,等待他们的是他们欢喜得跑过来的孩子。家长见过互相的孩子又会寒暄一番:“你家孩子长得真高啊!”“是啊,早就比我高了,今年14了,长得风快!”却经不住孩子的催促,相约下次再聊。

天气渐渐地热了起来,因是夏天,校门口的野花开得十分艳丽。想起校门口那些事,心也就热了。

初中那些事作文 篇7

我现在是一个六年级的小学生,在六年的学习生涯中,有许多事。有令人高兴,有令人伤心,还有令人快乐。这些事可以再长大以后,成为我们童年的回忆。而我今天,写的就是我四年级军训的一些事。

我记得有一次,我在读四年级时,我们就组织去了龙潭寺军训。刚到时,我和那些同学们一样的兴奋,当我们进到自己的房间时,每一位同学都很高兴,因为当时想着可以和自己的同学睡在一起了。所以很高兴。当时刚到,有一些时间给自己收拾房间,我们当收拾一半时,一位同学讲;“不知道这里有没有坛神?”我们马上问道;“坛神是什么?”w马上回答到;“坛神是一个近似鬼的东西,听说如果晚上你去上厕所,不小心碰到了他你就会跟发疯似的,到处乱跑。我说;“没关系,那我们看见了就走远些嘛。”w讲:“坛神是看不见的。”这是我的心才像飞天似的乱窜。到了晚上,我们都因为坛神的事睡不着,什么不能站在角落里,又不能趴着睡,又要把鞋子藏在床下面啦总之讲了一连串关于坛神的事。我们为了壮胆,一晚上就在房间里唱歌,结果被生活老师发现了,一早讲给了总教官,我们被罚做了下蹲。

我们回去以后,把事情告诉了妈妈,妈妈说:“傻孩子。所谓的坛神是人的一种信仰并不是真的。”

现在,我已是一个快上初中的学生了,对于鬼神的事我已不再会相信了。这就是我的乐趣。

初中那些事作文 篇8

我的学校坐落于城市中心,天天人群如织,发生了许许多多的形形色色大大小小的事。让我记忆最深的,便是个让人瞧不起的拾荒老者。

“呼——”我长呼了口气,捻捻手上沉重的垃圾袋,十分无奈。没办法,谁让我今天值日呢!我满肚子抱怨,不禁意间看了下手表:吓!五点五十七分了!天啊!我慌了手脚,拔腿狂奔,冲出校园,跑到垃圾桶前,不管三七二十一将东西一股闹儿扔下去。无意中,我见到一位拾荒的老人,他衣衫褴褛,蓬头垢面,一大把乱蓬蓬的花白胡子,显得分外凄凉。虽说是春天,而且已经四月,但依旧有些寒意,更何况是傍晚,我迟疑了一下,但还是快步走回家中。

“终于到家了。”我累得上气不接下气,伸手便去口袋里掏钥匙,但是一翻口袋,空空如也。“怎么回事?”我急了,突然我似乎想起来了:为了方便,我把钥匙也拿在手中,在出校门时,我把钥匙与垃圾袋握在同一只手里!我吓坏了,叫苦不迭,硬着头皮回学校。路上,我再次想到了拾荒的老人,他……会不会把我的钥匙拾走了?我更着急了,心中不断的大喊:千万别拾起啊!

当我再次到校门口时,天色已经晚了。我焦急地绕着垃圾桶转圈。难不成我还要翻垃圾桶吗?就在我手足无措时,一个沙哑的声音响起:“你在找这个?”我转过身,一下便认出了这个拾荒老人,钥匙在他的左手手心闪着银光。我接过钥匙,心中再次一怔。这是怎样的一只手哇!灰尘把它染成了黑色,长期与拐杖的摩擦使它布满老茧,凹凸不平。手纹深深凹陷下去,一条条犹如刀刻的一般,像极了老师说的黄土高原地貌——千沟万壑。它微微颤抖,是手的主人衣裳太少而感到寒冷的缘故?我吱唔着,说着感谢的话:“谢……谢您了。”在我低头哼哼的时候,我注意到,他的右腿明显比左腿小得多,好像一株营养不良的幼苗。我的心不禁被震撼了:这位老人究竟有着怎样的过去啊!是什么使他沦落到拾荒的地步呢?在我的沉默中,老人握着拐杖,蹒跚地走着,在夕阳的照射下,他的背影是那么的凄凉、孤独、悲伤。我目送着他远去,心中酸酸的,说不出话来。

之后的日子里,我几乎没天都有看到那位拾荒的老者步履蹒跚的姿态。我总会默默地递给他几个空的塑料瓶。可是,自打从学校开展“大清扫”之后,老人随着一些路边小摊一齐消失了。放学后,我仍会下意识地在校门口看一眼那个垃圾桶,它孤零零地站在夕阳中,沉默着。

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