关于初中的作文400字锦集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中的作文400字9篇，欢迎大家分享。
初中的作文400字 篇1
我盼望已久的“六一”儿童节到来了，不知爸爸和妈妈会送给我什么礼物。
早晨，我一起床，不知怎么了，我格外的开心，因为今天是“六一”儿童节，爸爸、妈妈起得很早。吃过早饭，爸爸说带我去美术用品商店买一些画油画的工具。爸爸突然要买这些，我不由得问爸爸：“爸爸，你买这些有什么用？”爸爸说：“我想教你画油画。”我说：“油画，不是很好画的吗？”爸爸说：“错，等你画起来就知道了。”听了爸爸的话，我有点迷惑不解了。
不一会儿，爸爸就从街上买回来所用的工具了。回到家里，爸爸把工具放下来，准备完毕后，爸爸就开始教我了。第一步：构图。爸爸叫我画房子和树木，我画了半天，一看，我构出的图七上八下的，一点都不美观。下一步：上色。由于我构出来的图不够合适，涂出来的颜色也乱七八糟的，很多地方都出格了，所以看起来难看死了。最后一步：修理并装饰。我看看哪里画得不好了，就认真地给添上一笔，在上面我又添一些小花小草。画好后，爸爸说整体还可以。我看了看我的画，越看越觉得有点乱，乱得自己都忍不住笑起来了。但我还是挺欣赏这样的风格，因为毕竟这是我第一次画的油画。
这个“六一”儿童节让我太快乐了，因为在这个节日里，我学会了画油画。
初中的作文400字 篇2
谁也逃不过。没人学习工作能一帆风顺。所以人都是哭着出生的。刚出生时候要使劲哭，小时候哭够了。长大了就少哭点少点泪水。活着就是来受罪的。所以一个人死固然对于他的亲人朋友是一件坏事因为死亡意味着永远失去这个亲人朋友，但是对于死者来说何尝不是解脱。是一件喜事？所以我死得时候我一定要笑着死，并且希望我的朋友为我高兴，给我放鞭炮庆祝。
每个人都是一根蜡烛，活着就是在燃烧自己，只不过有长有短有粗有细。人在燃烧自己的时候总要驱赶一些地方的黑暗，给一些人一些光亮温暖和希望。只不过照亮的地方有大有小，温暖的人也有多有少。倘若当蜡烛燃尽的时候有人能因为这根蜡烛层照亮一片地方，因为这蜡烛给过他一丝光亮而对这根蜡烛的燃尽而感到悲伤。这根蜡烛就值得了。
同样一个人活了一辈子，最后死的时候，有人为他流泪难过。不管是他帮助过的，爱过的，相处过的，认识的还是不认识的。那么他这一辈子就值得了。因为这些泪水和悲伤是对他一生的努力，还有这个人的人格的认可。
生命的意义就是在路上，在不断跌倒中爬起来，在于不断的燃烧，燃烧，燃烧，一直燃烧到只剩下骨灰。
死不过是深度的睡眠，之所以他们不会再起来。是因为他们在做一个很长很长得美梦。再也不愿醒来而已。
初中的作文400字 篇3
哎，怎么办呢？还不还呢？还，这笔数额较大的钱别人或许有急用呢！不还，反正也没人看见，，这么多钱，可以买好多东西呢！
晚饭后，我出来散步，走累了，我就走到了一个石椅旁边坐下来，忽然踩到一个鼓鼓的东西，我蹲下来，看到那是一个用红袋子包裹着的东西，我拿起它，轻轻的打开一看，是一沓钱，非常多，估计也有一千多元吧！我四周望了望，看见没有人，便想把这笔钱拿回家。就在这时，在我右边出现了一个小天使，她说：“等等，这笔钱或许别人等着救人呢，如果病人需要这笔钱，你拿走了，你想想结果会如何呢？你还能昧着良心去花这笔钱吗？”这时，在我左边出现了一个凶神恶煞的黑色天使，他说：“别听她的，这笔钱你尽管拿走，别人管你什么事，你只想着自己就行了。”这两位天使就你一句我一句的吵起来，争吵的我心烦了，我大喊了一声：“别吵了！”突然两只天使就一同消失不见了。我在经过一番激烈的心理斗争后，选择把钱还给失主，于是，我去了派出所……
有人选择做金钱的奴仆，纸醉金迷，丢弃了做人的尊严；有人选择做人民的公仆，为民请命，受到了人民的爱戴；有人选择投机钻营，贪得无厌，舍弃心灵的宁静；有人选择两袖清风，为民谋利，得到了心灵的富足；有人选择了趋炎附势，贪赃枉法，他的灵魂已降到地狱；有人选择一视同仁，秉公执法，得到了灵魂的升华……
人各有志，无论你选择了什么，只要问心无愧，无怨无悔就可以了。
初中的作文400字 篇4
1.写作时考虑不同的目标和对象。
2.写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。
3.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意地表达。
4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。
5.写记叙文，做到内容具体;写简单的说明文，做到明白清楚;写简单的.议论文，努力做到有理有据;根据生活需要，写日常应用文。
6.能从文章中提取主要信息，进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。
7.有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
8.养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。
9.能正确地使用常用的标点符号。
初中的作文400字 篇5
美好的往事，如同一支支美丽芳香的花朵，在时间的长河里，永不凋落。
仍记得那是很小的时候，外面下着大雪，漆黑的幼儿园（怎么会是漆黑的？）只剩下了我，和那个和蔼可亲的门卫爷爷。他拿着他的那根竹箫，吹奏着美妙的乐曲。而我，趴在他的办公桌前，一笔一划的写着老师留的作业。
忽然，门外响起一声尖利的刹车声，随后是清脆的车铃声，在这清静的雪夜显得格外响亮。我则飞快地收拾好书包，和门卫爷爷说声再见，就奔出院门外，扑入妈妈暖暖的怀抱里。
不急着离开，在幼儿园的门口买上两个又长又粗的热腾腾的猪尾巴，一人一根，一边啃着猪尾巴，一边往家走，还不停地交流着这一天里各自在外所发生的事情。到楼下，一抹嘴，互相一打量，彼此都是满头“银发”，嘴角泛起笑意漾开，漾开。有时小区的看门狗豆豆闻到香味，也会乐颠颠地跑过来，尾巴摇得那叫一个欢！等着满是期待的水汪汪的大眼，好像在说：“给我点儿，我也尝尝呗！？每次我都会给他留下一小块，他也不挑，总是吃个不剩，有一次，我没给他留，它也追着我要，口水流出好几米！
……
现在回想起来，只觉得空气中又似乎弥漫起那诱人的香气，和妈妈那给我无限暖意的笑容……
生活中的点点滴滴，如一个大大小小的香囊被我一个个拾起，嗅嗅其香味，然后放进“记忆”这百宝盒里，在时间中一点点沉淀,沉淀，弥漫，弥漫……
初中的作文400字 篇6
许多事情，许多人在我的生活中，匆匆如过客。可是总有些事情或人在记忆深处会留下深深的痕迹，甚至于终生难忘，永远感动。
在一年夏天，我和姐姐放学回家，可是在路上，不幸的下起了雨。于是我和姐姐赛跑，看谁先到家。在赛跑的路上，我因为好胜心强，对自己说，加速加速，这个时候，凉鞋底由于太滑，从脚前面的空隙那里穿了过去，鞋紧紧地卡住了我的脚。姐姐把我扶到阶梯上，让我坐下，她自己使劲拔，可费了九牛二虎之力，还没把可恶的鞋拔下来。我们手无足措的坐在阶梯上，无可奈何的看着我的脚从红变紫，从紫变青。我当时吓哭了，害怕自己变成残疾人。一个陌生的阿姨听到了哭声来到了我的身旁，亲切的问我怎么回事，姐姐焦急的把事情讲给阿姨听，阿姨连忙问我们住处，二话不说的背上我，拉着姐姐向我家奔跑。个子不算矮的我在阿姨身上，心中有暖暖的感觉，我渐渐不害怕了，停住了哭泣。终于到家了，阿姨让姐姐上楼拿剪刀下来，小心翼翼的把我的鞋剪开，又轻轻地按摩我的脚。看着慢慢又恢复血色的脚，大家都呼出一口气。正在大家七嘴八舌为我高兴时，阿姨悄悄地走了。
没有人知道阿姨姓什么叫什么，住在什么地方，我只记得那瘦小的身板和背我时拿吃力的动作。陌生的阿姨，谢谢您，在我无助时无偿的帮助。您的所作所为永远让我感动，我要做一个像您这样的人。
初中的作文400字 篇7
我爱我的家乡，我爱家乡的四季。
——题记
我的家乡在灵宝，他是到家之源、苹果之乡，誉为全国第二大产金城市。
美丽的春天
每当还未走进金水湖的大门时，我就被花香吸引住了，这是我迫不及待的想要跑进去目睹一下那成片成片的花海，进入大门，首先用入眼帘的是一个大花坛和半圈亭子旁边都是一些游戏设施。左拐之后，我彻底被眼前的美景惊住了这里有桃树、杏树梨树，等叫不出名字的树沁人心脾的花香把我包围了。使我沉浸在一片片花海中。此时我想到了，我们以前学过的课文：比金子还贵呀，三月的桃花比银子还亮啊，三月的桃花，这不就是来形容金水湖公园的吗？
炎热的夏天
温暖的春天已经过去，迎来了炎热的夏天今天的天气比往常都热，但仍有很多人来，应该是为了乘凉吧，走到那条铺满花香的，那些树他们热的无精打采，没有了往日的气质！坐船到湖中心的小岛上的动物园里面的猴子，因为天气太热被放倒了桥底下，我都希望夏天快点过去！
金黄的秋天
我又来到了那条小路那里已经落叶成群全公园都已经成了这样，走到上面，我感觉我就是国王非常自豪，眼前的公园就像一幅画一样似真似假。
寒冷的冬天
公园里已经堆满了雪成群的孩子，在那里打雪仗，这简直成了雪的王国树枝已经枯了，而且上面落满了雪，我喜欢这个冬天的金水湖。
听了金水湖公园的四季，你有没有想来这里来玩玩呢？
