初中生活的作文

时间:2024-04-21 16:23:22
有关初中生活的作文集锦六篇

有关初中生活的作文集锦六篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初中生活的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活的作文 篇1

初中是我们青春生活的写照,而在这四年之中,要数初四的生活最为丰富。我的心情如同倒计时板上不停变化的数字,时而欢喜,时而苦涩,时而平静,时而紧张,日后重温,这多味的初四定回味无穷。

刚进入毕业班时,我只有一种感觉——累。一天13节课,直坐得我两腿发麻,听得头晕目眩。回到家,还要把老师留的那堪比太行王屋的作业按时完成,真累!但日复一日,我写作业的速度变快了,思维更灵活,双腿也更有耐力。这时,在每天辛勤劳作的“累”中,有一种感觉逐渐变得清晰,细细体会,竟然是喜悦。当我奋力钻研一道数学大题,并求出正确结果,当那拗口的英文单词和古诗古文从我的口中涌出,我体会到的是无穷的喜悦。

可即使我能做出数学大题,考试的分数也如同手中的沙子,总会在不经意间从指缝流走。当看到别的同学手握成绩单欢欣雀跃之时,我只有默默地低下头,看着我那充满低级错误的试卷儿和不断下滑的分数,任由酸楚与苦涩充满我的心房。

这之后,在老师上课时,我再也不任思维信马由缰。眼睛永远盯着老师或黑板,即使老师在为同学讲解如一加一等于二般简单的问题,我也不敢松懈。那些基础就这样一点点地充实了原本千疮百孔的地基,这时,我感到的是安稳。是的,考场上,我不会再因基础问题而失掉本应属于我的分数。

中考一天天临近,紧张的感觉渐渐凸显出来。从校长到老师。教学楼中的人们每天的谈话无非是今天讲了多少课,昨天考了几套卷子……家长也给我们报了越来越多的课程,让我与紧张的同学一起学习。

但奇怪的是,每次月考前,老师都会放下紧张,心平气和地告诉我们,相信自己,你可以!我们也在老师的感染下倍感自信。

相信,我会带着初中美好的回忆,自信地走进中考考场,交上一份满意的人生答卷。

初中生活的作文 篇2

"第一课,一,二,三,齐.""第一课,忆读书..."

我又想起了小时候读课文的情景.

想起以前,我还不认识几个字,看着桌上那本我念也不会念几个字的<三国演义>发愣.经过小学六年的读写,不只是<三国演义>,<水浒传>和<西游记>我都看过了,有时甚至能在生活中纠错呢.有时,我在书上也能找到些错误.比如,有的书会把"长年累月"写成"常年累月","蜂拥"写成"蜂涌".每次找到这些错误,我总要高兴半天,并会把这些错误当作一种警惕,提醒自己不要犯这种错误.

认识字之后,自然也喜欢上了作文,和作文交上了朋友.每次执笔写作,作文这个朋友总会不知不觉地"偷走"我的心里话,无论什么事,是开心也好,难过的也好,总是会向"作文"这个知己倾诉,它也很愿意地默默地倾听着.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".

但"语文"这个词的含义太深奥了,绝对不仅仅是汉字和作文,何况,语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗?

语文的含义其实也并不深奥,在生活中随处可见.大街上,各色各样的广告语也都充分运用了语文知识."如果你的汽车会跳伞的话,请照直开,不必刹车",这则公益广告让人忍不住发笑,它话中有话,意在言外,用诙谐幽默的语言,给人带来了审美的愉悦,又给人启迪:一定要做到"必刹车";"世界没有了联想,将会怎样",它运用了“一语双关”的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传“联想”牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记.语文在生活的处处都可以用到,可见,语文多么好,多么有用啊!

正是因为语文那么可以让人快乐,那么实用,所以我迷上了语文.学习语文让我快乐,了教语文让我快乐,使用语文更让我快乐.

总之,语文,让我快乐.

初中生活的作文 篇3

诗意的生活就是拥有内心的自由。在钢筋水泥般的现代生活里,在你追我赶的学习生活中,我们更应该让自己的心灵拥有诗意。照顾好我们的精神世界,虽不能效仿古人的生活,却可以追求古人的清明与自由。

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天上云卷云舒”。诗意的生活就是享受生活。“细雨诗衣不见,闲花落地无声。”轻灵而纤细便是诗意的生活。春秋流日月,大江代古今。诗意的生活是懂得自然,懂得人生的生活。

南山采菊。“采菊东篱下,悠然见南山。”诗意的生活是陶渊明的清静与自由。尘世繁杂,官场黑暗,为名利而争者不乏其人,唯有他归田园而居。“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅”。诗意的生活便是清静、朴实的生活。喜欢诗人的“桃花源记”,那不仅是诗人的追求,也是我们这些现代人寄托心灵,追求宁静的精神境界。

因此淡泊名利,便是诗意的生活。

“抽刀断水”。李白秀口一吐便是半个盛唐,仍不能抹去他仕途的失意,于是举杯消愁成了最悲凉的神话,抽刀断水成了最无奈的悲歌。“举杯邀明月,对影成三人”。有诗与他相伴便是有诗意的生活。他追求自由,“且放白鹿青崖间,须游即骑访名山”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,不为权贵所迷惑,独自行于天地间。诗意的生活即是如此的人生。

所以乐观自由,便是诗意的生活。

“庄生梦蝶”。“鲲之大不知其几千里也”,庄子的《逍遥游》体现了他的人生境界。追求自由,有大鹏般的志向,这便是诗意的生活。“庄生晓梦追蝴蝶”,在梦里,他不知自己是人还是蝶,原来糊涂也拥有诗意。庄子追求绝对的自由,我们虽无法达到他的自由,但向史铁生一样走向踏实的人生还是可以做到的。

因此追求理想,便是诗意的生活。

梅花有它的风韵,白雪有它的风采,自然饱含着无尽的美,诗意就是要学会享受自然。要苦苦的像茶,苦中带着一缕清香;要傲傲得像菊,傲里高挂一脸秋霜。生活在现代社会里,真正的诗意应源于我们的内心,保持一颗诗意的心,乐观、踏实、向上,认真做好身边的每一件事,把握好每一天,用爱心去帮助他人,这便是诗意的生活。我们虽达不到古人的绝对自由,却可以让我们的内心平静自由,拥有诗意。

诗意的生活是海子“面朝大海,春暖花开”。

诗意的生活是徐志摩“我轻轻的挥手,作别西天的云彩”。

诗意的生活是我们除去内心的烦恼杂念,拥有平静、开朗、自由的人生。

初中生活的作文 篇4

鱼儿在澄澈的“水中仙境”里漫游;鸟儿在广阔的“蓝天天堂”中遨游;我在舒适的房间里与我的家人尽情的享受快乐。鱼儿说:“水是我的家。”鸟儿说:“天空是我的家。”我说:“我也有一个家庭,一个幸福健康的家庭。”

家庭是我们共同的乐园,是我们理想的情感栖息地,是我们幸福温暖的港湾。

早晨一大早起来,妈妈便为我们端来了热气腾腾的牛奶。我手捧散发着浓浓奶香的杯子,心里暖暖的。我看着杯子里的牛奶,那么香甜,看着妈妈贴心的笑容。我才明白:妈妈把至高无上的母爱融进了这杯牛奶里,我是那么的幸福啊!

一回到家里,总会想起那阵熟悉的铃声,我接起电话,那熟悉,亲切,温暖的话语便会灌入我的心田。爸爸叮嘱我要好好学习,注意身体,我品味着那些话语,那岂不是父爱的真谛吗?我多么地幸福啊!

家就是家,要有点乐事。

晚饭过后,便是我们的娱乐生活了。爸爸与我正在打羽毛球。虽没有正规的器械,只在小院里玩,但也其乐无穷。“老爸,看球。”一个球旋即飞出。老爸愣着不知正看着什么,就是这么巧,啪,羽毛球一下就被老爸的脸“接”住了,看着那窘状,我哈哈大笑,爸爸被我激起了兴致了,使出了独门绝招—“如来神拍。”我战败了,爸爸则大将军似的凯旋。经过这次失败,我吸取了经验教训。于是我仔细研究了他的套路和技巧。第二回合,果不其然,我胜了。哈,真的有点卧薪尝胆的意味。关键时刻,决定胜负的一局到了,老爸清楚了老将—老妈,哇塞!可谓是老将出马,一个顶俩,可我也不是好对付的,来吧!我拼尽了我的力气。哦耶!我赢了。老爸则垂头丧气,但也甘于失败,似乎也为我的胜利而高兴。多么有趣的家庭生活啊!

春天,是个播种的季节。我们全家总动员去种土豆。于是,妈妈掘坑,爸爸施肥,我嘛,当然是大角色啦—播种。弟弟的任务则是完成他的玩业了,这对他来说可是首要的。我们一家人有条不紊地开始了我们的工作。太阳日落西山,我们的任务圆满完成。看着一大片土地,尽管汗水密布,但我们都露出了幸福的笑容,似乎丰收在即。哇的一声哭声,弟弟怎么了,三个最疼他的人立即闻风而去,我们焦急的看弟弟的手脚,一边询问看出了什么事,“嘻嘻”谁的笑声?哦!原来是一场恶作剧,爸爸立即拉下脸来教育弟弟,不厌其烦地讲那个老掉了牙的故事—《放羊娃》。弟弟不耐烦的听着,这个老爸可真是尽教育义务了,我和妈妈嘛!相视而笑,作为旁观者,看着这出戏剧,其喜洋洋者矣,多么幸福和谐的一家啊!

我生活在一个有趣的家庭里,这个家庭既幸福又健康,美名其曰:天下第一幸福家,我爱我的家庭,我喜欢我的家庭生活,我享受这个家庭的幸福快乐,祝天下所有的家庭幸福健康!

初中生活的作文 篇5

或许是幽静林间一地细碎的光影,让你的心为之灿烂;或许是粗瓷杯中一缕浅浅的茶香,让你的心境为之迷醉。回首逝去的三年光阴,我的眼前铺开了一幅绚丽的画卷……

看,左上角那轮红日!初中生活是热烈急促的红色。学习时,我们与时间赛跑,不再是小学时的“留连戏蝶时时舞”。我们有坚定的目标,全新的学习方式。我们以洋溢的热情迎接新知识,豪迈潇洒的挥洒汗水,在题海中挥动智慧的桨,与浪拼搏。奔跑!就像红日冉冉升起!初中生活充满激情!

听,那潺潺的流水。“明月松间照,清泉石上流”。步入初中,我们有诗中境界一样的静,心,静如水。我们致力于学习,营造一个静之境。走进教室,只有知识的合奏与书香的轻舞。静,竞,敬,净。虽然安静,但绝不死气沉沉,而是静心竞争。我们尊敬师长,保持洁净,打造一个清新的境界。初中生活静谧而高远!

“草色遥看近却无”纸上一抹活泼的绿,如韩愈笔下新生的草。我们沐浴着知识的阳光,吮吸文化的甘露。莘莘学子一起营造了一个活泼向上的学习氛围。我们是朝气蓬勃的棵棵小草,茁壮地生长着,梦想着能成长为参天大树。初中生活富有朝气!

我们像一朵朵洁白的云,美丽、纯洁,在蓝天般的宁静中舞动着真我的精彩。白云飘飘,像一个美妙的梦境。

“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”丰富的课堂,多样的学科,如层层叠叠的花瓣,投身其中,将开出一树灿烂。

初中生活是一幅多么绚丽的画卷啊!多姿多彩,如歌似梦,点点滴滴融入了我们成长的血液。让我们一起快乐其中,沉醉其中,珍藏,珍惜,珍重!

初中生活的作文 篇6

流年似水,小学六年生活结束的好快。往日的.校园生活,仍历历在目,即使再留恋也已经成为过去。树苗会长成郁郁葱葱的大树,雏鹰终会飞上蓝天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂,迎接我的将会是怎样的呢?

也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在感到陌生的校园里走着,心里很想快点知道这个学校的一切。

忽抬头,我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我说过的这所学校创始人的故事,这樽老人家的塑像,想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。顿时,我感到空气仿佛凝固了,心中一种前所未有的庄严,像面临升国旗时的肃穆,心里轰轰烈烈地激动着。思考着自己该如何走今后的路……

开学的第一天,我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张清爽却严肃的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。仔细看,在她那严肃的眉宇中,透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中,体会着紧张,矛盾与平和。

几天来,我感到初中的生活还是挺有意思的。新的同学,新的环境,新的老师,同学们脱去了孩子气,有一种大人的感觉,这说明我也长大了。如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选我喜欢的蓝色,它充满信心和希望。就说当红红的夕阳烧红天边云的时候,结束了一天的学习之后,背着大大的书包在回家的路上飞奔时。有人问我们:“你们的书包又大又重,都装了什么?”我一定会自豪的说:“这里面装的是学不完的知识,还新增添了新学科的书。”这就是我们的变化,我们不再是小学生了,我们长大了,那时真有一种想飞的感觉!

一片金黄色的银杏叶被风吹落,我捡起来,取出书包中的书,并在银杏叶上写上日期,夹到书里保存,让它成为我这一天的纪念吧!

初中的生活一定是丰富多彩的,不久,我们还要举行一年一度的艺术节盛会,我也要为全校奏上一曲,奏响我们走向新学习之路的号角,我要以百倍的努力走好初中的路,取得优异的成绩。

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