实用的初中的我作文600字合集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的我作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
初中的我作文600字 篇1
记得我的第一本最爱的书是《伊索寓言》。当时的我还是个孩子，读着这本书里各种有趣又富含哲理的故事，我深深被它吸引住了。
小时候家里并没有许多藏书。后来上了小学，才渐渐接触更多的书籍。有一次，我从课本里读到三国的故事，觉得十分新鲜，后来听说这居然是一本书的片段，便嚷着向妈妈要这本书。于是，妈妈带我去书店买了一本《三国演义》。虽然那时的我还不知道什么四大名著，但当我第一次翻开这些书时，我就深深被里面描绘的古典历史故事吸引了。虽然三国的故事里并没有什么大灰狼小绵羊，但我对它的兴趣依然不减。那时的我还没懂事，把《三国演义》当成了“文字连环画”，只对各种有趣的情节感兴趣。
后来，我从课本与老师那知道了更多的书，虽然多少年前老师推荐的一本书《窗边的小豆豆》我到现在还没接触过，而其它也有许多书我并没打算去看，但我依然收获不少。我订阅了一些我对其饶有兴趣的书刊，并且时常翻开看，没过几个月家里便堆了许多我看过的书刊（还包括向亲戚同学借的）。这一时期，我才刚开始有了对书籍的认知。
到了高年级，我就开始“博览群书”了。我接触了科普书。我从小就对科学十分感兴趣，因此自从第一次遇见科普书，便一发不可收拾。书刊，百度，书店，图书馆，我用尽了途径寻找能够学到科普知识的地方，其中最爱的还是书籍。到现在，我家还是堆着一堆科普书，例如《时间简史》，《十万个为什么》，《昆虫记》等。“泡”在科普书里，到现在都是我比较喜爱的一件事。
现在，我从中学课本里知道的书更多了。有时，花一些时间读读书放松放松也是十分悠闲的一件事。书籍是人类的朋友，我们应该多读书多好书，帮助自己进步！
初中的我作文600字 篇2
“嗨！丽丽，骑着自行车干嘛去？”“哦，我去弟弟家吃饭！”“别去了，跟我玩，好吗？”“不行！我妈妈会骂我的！”“那好吧！再见！”“再见！”
我就像无家可归的夏风流浪者，在无人的大街上游荡。“走，去嘉亨茂！里面绝对有很多小朋友！”一路上，我东走走，西看看，失落的心情才稍微好一点点，刚走到嘉亨茂门口，“里边好热闹！”许多人在舞台上pk唱歌，在难听的音乐声中，好像有无数条虫子在蠕动，我赶紧逃开了，去逛逛！没用的眼睛看不到一点儿新鲜东西，真不好玩！上5楼，买个冰淇淋吧！舔一口，真冰！可没有往日的甜了。
这时，一个优美的歌声把我给吸引了过去，我靠在护栏上，朝下看，“哇！好多人！有评委；有选手；有老人；还有小……”这……这是真的吗？站在舞台左侧与朋友玩得正开心的是刚才跟我说要去弟弟家吃饭的人吗？是我最亲切的面孔吗？这一刻，我停留住了，一切都听不见了，冰淇淋一滴一滴地融化，从我温暖的手指间一滴一滴地滑落，掉在地上发出滴答滴答的声音，我的泪珠也被心里那个伤心的女孩给给赶了出来，摔在地上发出激烈的惨叫。我的心变得冰凉，像被谎言撕成了两瓣一样疼，心里再也容不下那些有点幸福，有点开心，有点快乐的字眼了，统统被伤心，痛苦，难受给踢出了我的身躯，如果这一幕不出现在我眼前，那该多好！如果在我眼前的不是她，那该多好呀！我真想回到那个还没有进入这个邪恶的地方！真想逃避这个“灾难”，躲入“安全”的房间呀！她怎么能用善意的谎言来保护我幼小的心灵呢？我不需要！因为善意的谎言终究也是欺骗被拆穿的那一刻，多伤人！
我痛恨自己，痛恨自己的眼睛，痛恨自己的双腿，真恨，真恨……
初中的我作文600字 篇3
微笑着细看影子的长与短，
由它陪伴在身旁。
从此，我心不留任何空隙，
相信断线的风筝依旧照样飞
——题记
曾经的我告诉自己，不要去关心任何人，不要让自己的迷茫让任何人知道，更不要大声宣扬。
只要平淡就好，只要一个人就好，一个人的安静，一个人的自由，一个人的快乐，让自己陶醉在所谓的世界里，模糊所谓的记忆，渐渐的淡忘一切。
可，如今，那个我已经丢了，那段时间真的好迷茫好迷茫，完全险入个人的情绪旋涡中，难以自拔，产生一种好无奈好无助的'感觉。然而，现在的我。对于过去不再祈求什么，而，对于未来，我同洋不再会祈求些什么，似乎时间在决定著一切，在过去很长的时间里，我失去了很多东西，也包括人，我没有想过让这些已离开的再次回来，因为即使回来了，也早已不是从前的了，都变了，变了，就这洋让它变了吧。毕竟地球再怎么转还是转不回昨天的美好。、
其实这么久以来，都是自己在做著同一件事情，只是自尊心不想承认罢了，怕面对那所谓‘残忍’的事实，所以只有忍心‘欺骗’自己，久了，总会习惯的。
有人说，人生像一个过程，有开始有结束。必须在过程中学会成长，学会独自聆听心灵深处的声音，要懂得微笑著流泪的坚强“所以我要加油，不管怎样一切都会好起来的，相信自己是坚强的，不会永远的迷失自我，总有一天会做回自己，相信一切都会好起来的。
相信你的那颗心，不会因为时间因而让它沉迷，
相信想要完成的事总会有机会完成的！”
初中的我作文600字 篇4
黑色，虽然被人认为是不吉利的色彩，但是我喜爱它的忧郁，它的深沉，它的沉默。
小时候，每天起床时总是先看到妈妈那乌黑清澈的眼睛和略带香味的、柔顺的一头秀发。于是我就爱上了这种黑，然后就喜欢买黑色的衣服。渐渐地，我发现了世界上除了黑色，还有其它美丽的颜色，如小姑娘一样爱美的我淡忘了黑色，去颜色的王国寻觅自己喜欢的色彩。
上学时，看到老师拿着白色粉笔，站在三寸讲台上，哇，好厉害!一会儿，黑板就写满了字。下课时我总爱羡慕地拿起粉笔，在黑板上乱画，免不了被老师骂。这时我却喜欢上了这种白色。当看到生物实验室里几十台普通光学显微镜时，我顾不上老师的命令，左旋旋，右转转，爱不释手，于是我又喜欢上实验器具的银色。
在颜色的王国徘徊的我，渐渐迷失方向，却看到我那依旧熟悉的颜色——黑!
“哦，原来黑色这么厉害啊!” 我不禁赞叹到。
那天晚上，我又缠着爸爸讲故事。说：“在二十四种颜色中，有一种黑色，黑乎乎的，很难看，但它却能包容一切。原本没有黑色，只有一支白色，它觉得自己太单调了。于是它向大红色借了一点颜色。可是它觉得不够，就又逐个地向其它其它二十二种色各借了一些，自己认为把各种色彩混了起来，肯定是美若天仙的颜色，但却成了黑色。而黑色由三种基色混搭起来，就成了颜色之首。”这个故事又激发了我重新热爱黑色的心。
接下来我又交换了许多喜爱的颜色，但是我忘不了我迷路后遇见的第一种颜色——黑色。
我爱你，黑色。
初中的我作文600字 篇5
春一直是那么的低调，来的匆忙，去得无声。像守护天使一样，守护着我们所依赖的寸寸大地。
遥望远方，原本空旷的大地，渐渐的有了色彩。无论是金灿灿的油菜花，还是粉扑扑的朵朵桃花，都蕴含着春的气息。是那么耀眼，是那么的让人流连其中。那烧不尽的野草，也坚强的再次探出了头。也许它的诞生是农民的苦恼，但他不放弃，他也希望有一天会绽放光彩，也希望它不是恶魔，每次面临他的不是那浓浓的农药。他希望人们知道其实野草也有用处，就像春一样。
我眼中的春，不再是那些花花草草，不再是大家口中的春姑娘。对我来说春有着慈母般的关怀，有着慈母般默默奉献的精神。就像我的母亲那样，为我做的太多太多，我又不知道咋么去表达我的好。我则是那一棵草，希望能有长大的一天，希望母亲不在把我当成孩子一样。也希望成为母亲的骄傲，不再成为母亲的负担。但我又发现原来母亲一直把我当成她的宝，从来都不会怪我的不好。离开她，并不会让她为我省心，多的只是关怀，次次问候，我都会说我很好，那你呢？是否会多关注关注自己，多为我省心。我会像小草那样坚持不懈，再苦再累我会坚持。人生的路需要我自己走，人生的挫折只有我才能承受，这些你们帮不了我，请放开你们的手，让我学会在自己的蓝天下翱翔。人生嘛，就是如此，面临你的不会全是掌声和鲜花，有时也会下点小雨，我会在下雨时撑一把伞，学会照顾自己。
春不后悔，春无所谓，春会包容，会了解。春总有一天会因为你而骄傲，会了解你对她的好，
我眼中的春就如那棵草，那朵花，那个你……
初中的我作文600字 篇6
记得刚上初中没几天的时候，我们班就来了一位副班主任，他是一位男性，戴着一副眼镜，看上去很斯文的样子，刚进到这个班，一种充满着生命力的现象。
上课铃一响，就开始了一天的学习生活。语文课上，朗读声充满着豪情，充满着激情。那声音娓娓动听，活力四射，给人一种似火的热情。语文课上的自由交流，给予我们更多交流的机会，让同学们认识了更多的同学。只要一上语文课，同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午，同学们正高兴地玩着，语文老师走进来对同学们说：“我准备在教室里成立一个××班的图书角，让同学们多看些书，增长知识。”同学们一听到这个消息，马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。
进入初中后，我感觉到了一定的压力，每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后，我每天都活得很快乐，和同学交流过以后，认识了他们，我的生活变得丰富多彩。初中的精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××，我们到外面玩吧！”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。
历史课上，我们了解了中华民族的历史和伟大事件，让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里，我还感受到我们班的思想和激情，同学们的热情。那天，我们班正在上着体育课，有一个人跑来捣乱，我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学，获得了女生的表扬。从这件事中，同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。
音乐课，我们听着音乐放松，随歌声唱，班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室，唱出了校园，唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受，××是我在这里认识的第一位同学，她学习也是蛮好的。
初中生活已过了几个月了，我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面，有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学习和生活要结合起来。学习上我们不懂的，就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的无处不在。
