我的初三生活作文

时间:2024-06-17 08:08:18
我的初三生活作文(15篇)

我的初三生活作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的初三生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的初三生活作文1

初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。

升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。

初三,它让我们牺牲的东西很多很多:时间、自由、快乐和原本的生活。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

我的初三生活作文2

在课余里,初三作文:我的课余生活有:弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中,我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球。

电子琴,是一个能弹出各种声音的乐器。经过我两年的学习,总结了一些经验:有的小朋友总是跟不上(书上要求的)节奏。那么你在家里练习的时候,就从你能跟上的节奏开始,一点一点地往上提速,直到你弹到书上要求的速度就可以了;我在学校里常常没有别人学得快,但我弹给老师检查时,总是我弹得最好。这是因为我坚持每天弹琴半个小时。虽然你没有天赋,但你只要坚持练,就一定能弹好,甚至比别人弹得还好。

看书,不仅能让我学到许多知识、让我增加想象力,还能提高我的阅读理解能力和写作水平。我现在是三年级(的学生)了,(老师)对我们阅读理解和写作也抓得紧了。好多小朋友因为不爱看书而造成分数下降。原来,我最头疼的事情就是看书,但是现在,只要我手边放着一本书,我就会(情不自禁地)翻开书,津津有味地看起来。爸爸妈妈常称我是“小书虫”。

打羽毛球,可以提高我的反应能力,还能锻炼身体。以前,我发球的时候,总是发空,接的时候,还总是接不住。可是现在,我发球的时候,每次都是一遍成功;我接球的时候,也接得很好。我还常常把爸爸妈妈打输呢。

玩魔方、下棋可以提高我的动手能力和逻辑思维能力;游泳可以强身健体;学书画可以让我的字写得更漂亮,还可以让我的画画得栩栩如生。你们说我的课余生活丰富不丰富?

专家点评:

这是一篇五年级学生写的叙事文章,介绍了“我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球”的故事,进而表现出课余生活的丰富,情感真挚,叙事条理,娓娓道来,文约而意丰。

我的初三生活作文3

还没亨受够初一初二和煦的阳光,我们就已经被推上初三的列车,还没来得及和自由的鸟儿说声再见,却已不得不在笼子里看外面那令人向往的世界了,我们一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的天真,学着中年的老成,来面对属于我们的车三生活。

我们初三生活是无味无趣的,每每被上课铃声关在教室,除了做题还是做题,老师们也不知道累,不停地布置作业,又不停地批改这作业,就像单曲循环一般从未改变。

有人说,上课铃就是冲锋号,可在初三的这段日子里,这句话好像被颠倒了---下课铃才是冲锋号呢!正上着课,就听见“几点了?”“还有多长时间?”之类的对话,一听还剩一俩分钟,便做好冲锋之势,只听得铃声一响,学生走的比老师还快,可到了外面却发现没什么可玩的,只能重新无奈地弯回教室,和同学闲聊几句,然后准备下一节课。

初三的我们,第一次有了自己的秘密,又有了心灵的目标,最终发觉那只能是一个遥远的彼岸,永远想到达却永远也到达不了。初三的我们,一边在听着班主任要抓紧时间,不要贪玩的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午该去哪儿打篮球;初三的我们,一面在感叹作业太多也太繁,一面却又不得不在家长沉甸甸的目光中背起那沉重的书包——初三的我们一半清醒一半醉。

初三生活无规划,哎!初三生活真不是那么好过的,可我们却必须违心的过下去,每天被那些题海压着,我几乎感到窒息了。我真怀念以前的无忧无虑的生活,初三生活太难过了,但我必须坚持。

我的初三生活作文4

初三是白色的,充满了迷茫;初三是粉色的,充满了幻想;初三是灰色的,充满了无奈;初三时蓝色的,充满了希望;初三时金色的,充满了丰收。

花样初三,像一个五味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。而很多同学都不明白,初三,到底该怎样来形容呢?

初三是白色的。刚入初三时,我还是一个稚气未脱的小女生,听大姐姐们讲,初三是枯燥的,每天眼前总是一堆一堆的作业本、课本;听父母讲,初三是人生的一个转折点,很重要;听老师讲,初三是考验孩子们毅力、志气的时期,只要坚持,奋力一搏,才会有收获……可是,刚上初三的我很迷茫。初三,到底是怎样的?

初三是粉色的。渐渐适应了初三的学习生活,我便开始幻想初三这一年紧张而又充实的生活。或许我会失去上网、运动、看电视的时间,但是想想,暂时的放弃可以换来理想的实现,我觉得很值得。

初三是灰色的。幻想终究不是现实,实际的行动才是可取的。可在前进的道路上,我却遇到了许多绊脚石,我的意志被消磨了一大半。看着渐渐肿胀的眼睛,加增的眼镜度数,厚厚的书籍,学习竞争的激烈……我感到学习的枯燥。

初三是蓝色的。多少次被挫折打败的我,在一次政治课上,老师的话激励了我,使我认识到自信是成功的基石,越是重要关头,越不能自暴自弃。

初三是金色的。转眼间,初三生活已过去了一半。中考已经开始倒计时了,我将用自己辛勤的耕耘去获取老师的肯定,同学的鼓励。初三是收获的季节。

花样初三,你我共进。同学们,我们都可以成为学习的强者,生活的强者,既然这样,那就让我们一起接受挫折的洗礼吧!

我的初三生活作文5

时光兜兜转转,把我们由初一的懵懂带到了初三的成熟,仅仅是初三的几个星期,那种紧张的氛围就开始了,像某个定时炸弹被安放在教室里,无声无息。

老师说:“没有对比,就没有伤害。”我想是的。当同一张试卷放到自己手中时有几个刺眼的红叉,再 ……此处隐藏3128个字……拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此

我的初三生活作文12

我认为生活是很奇妙的。她既让人触手可及,有让人看似那么遥远。有人说人的第一位老师是父母,第二位老师是学校教育,那么第三位因三位应算是“生活”了吧。

生活这个词对于我们并不陌生,有的人生活艰辛,但他过的很充实,很快乐。有的人的生活在外人看起来很幸福,很甜蜜,但其实质却是很辛苦的。

生活中我们会遇到大大小小的很多困难,这些困难会使我们变得坚强,当然这种说法尽管不完全对,只要肯努力面对,才会有所收获。曾经的我是一个很软弱的女孩。可能现在也没多大的改变。一次,我读到了一篇短文,讲的是以为伟大的科学家史蒂芬霍金的故事,他遇到的是常人所不能想象的困苦和挫折,可他并没有选择放弃,而是选择了勇敢而坚强地面对,最后成为了一位闻名天下的科学家。

历史上这些事例数不胜数,还有什么困苦和挫折能比得过霍金的遭遇呢?生活中,有很多人因经受不住生活的点滴打击而放弃生命。这人可知道,一个生命的诞生是多么的不容易。

白雪皑皑的冬日,到处一片雪白,眼前忽然一亮,一株嫩草顽强地挺立在狂风暴雪的墙角,多么令人感动令人敬佩。还有学校的操场前后到处都是水泥路,可是却有几株或是几丛小草硬是从水泥路的裂缝中顽强的钻出来,生长的那么嫩绿而秀颀。可以想象,他们付出了多少努力和艰辛,他们向往光明的渴望是多么顽强。

在他们身上,我们应该有所感悟更应该有所启迪。

面对生活我们应该选择坚强。

我的初三生活作文13

刚刚踏入九年级的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。

九年级的我们,作业在不知不觉间翻了两倍,

而且时间也越来越不够用。每天的睡眠时间被压缩到少得可怜。唉!更烦的是,晚上的三节晚自习似恶魔一般带着邪笑,似乎非得把我们肢解、吞噬而后快。

九年级的我们每天拖着疲惫身子回到家,还要被作业蹂躏到深夜;次日拂晓起床,就急急忙忙赶到学校操场进行晨练,气喘吁吁的跑完全程,刚回到教室,早自习的铃声就响起来了。想要喘上一口气,也实在难得。唉!

一上午的辛苦拼搏,早盼望着吃过饭后能趴着桌上休息会儿,可老师却逼着看书、做作业,到休息时只有可怜的半小时了。每个同学都珍惜这难得的机会,乖乖的趴在座位上,做上一个难得的甜美的梦。真希望这个梦能长一些啊!要是在以前,中午教室里没几个人能睡得着,没老师的时候乱哄哄的吵成一锅粥,现在想想那时是多么幸福的哟!

就说上次国庆八天长假吧,哪里玩了多少?面对山一般的作业,我不敢有丝毫的懈怠,只得天天待在家里写作业、看书,忙得昏头转向,脑袋都快炸了。要知道这样难熬,还不如没有这个假期呢?在家里居然比在学校还辛苦啊!

进入九年级,老师、父母也都忙起来了,教室里始终弥漫着一股紧张的气氛。每个人都盼望着来年可以拿到好成绩,进入理想的高中。这不仅是为了得到老师的赞扬与父母的笑脸,更是为了自己的未来。没有退路,只有奋斗!

我的初三生活作文14

短短两个月的暑假生活从我身边悄悄溜走。今天我再一次踏入了校园,但这是不同以往的,我已经不再是昨天的我,不能再打打闹闹,现在的我又长大了一岁,迈进了初三的大门。

听妈妈说,一中的升学率比二中高,初三是不同寻常的一年,有人胜,有人败,有人兴奋不已,有人悲痛欲绝。

我以前听过一个真实的故事。有一个人是教师子女,他平时刻苦努力学习,积极提问,对中考充满了信心。但是中考时,他考砸了,但凭借着教师子女的加分考上了高中。考完后的一天,他跑到学校问老师。问他自己如果不凭借加分,能不能考上高中。于是,老师骗他说:“你很棒!你就算不加那20分也可以考上高中”于是,他十分高兴。到高中读书后,他凡事都很自信。刻苦努力,终于考上了他理想的大学。

由此可见,有自信的人在逆境中也能奋起。你能说这不是重要的一年吗?

回顾我以前的学习生活,与他人对比,我发现我最大的缺点是不努力,没毅力。

人们常说:“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要,我却没有好好重视。如果有毅力,铁杵磨成针,但是我却从未坚持干过一件事,常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧,他从小双耳失聪,大家想想一个耳朵听不见的人学习音乐,其过程有多么艰辛,但他靠努力与毅力战胜了命运。

在新的学年里,我一定要将“努力”,“毅力”落实在我的学习生活中。

大雁千里迁徙,愚公万日移山。

让我在初三,展开努力与毅力的双翅,翱翔在中考的蓝天。

初三,你来吧。我已整装待发,冲击那最高的山峰。

我的初三生活作文15

我上三年级已经有半年了,但是我觉得学习和生活压力太大了。从三年级开始,直到现在,我每天早上从四点到五点起床。晚上,当别人睡觉的时候,我正在睡觉。虽然学习很难。但是你可以从你的学习中找到很多快乐。

就在三年级前几天,我遇到了一位从未走过的老师。当我第一次用脚走进教室的时候。我的心像天堂。开心,开心,开心。我走进教室。我最终进入了三年级三班,那是属于我自己的空房间。唰啊我看见了,我看见了教室里的一切。多美的一幅画啊,看,多美啊!我没想到前墙上有一面大五星红旗。啊,太美了。

这样,我在三年级的速度也加快了很多。听别人说,三年级的学习,很紧张,当我听别人说这句话的时候。我的负担,我的沉重,我最害怕的心也慌了。每次我去学校,我都告诉自己。当然不像他们说的那样,因为我在三年级一班,我告诉自己三年级有点紧,你只要努力学习,一切都可以通过。就这样,这句话一直藏在我的心里。

今年下半年,我仍然面临着高中入学考试,这是我人生的一个转折点。我想这是我心里想的。但是现在我才知道事情比我想象的要复杂。时间过得很快。面对高中入学考试,我的父母期望每个孩子都能带着自己的理想被学校录取。让你的孩子有一个自己的理想位置。为了我们的未来,为了我们父母的辛勤劳动,为了我们的家乡,为了我们自己的事业。困难来了!让我们打你。

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