话题作文

时间:2023-11-27 10:58:26
【推荐】话题作文集合5篇

【推荐】话题作文集合5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的话题作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

话题作文 篇1

保尔曾言:“人最宝贵的是生命。”诚然,生命无价。生命一旦失去,那么世间的一切灯火繁华,终究不过苍凉。

题记

是什么?一个人的生命和一群人的生命,哪个更重要?它们之间,是小于、大于或是等于号?我想,生命与生命,是无法比较的。它们之间,没有符号。然而,却这么一些人,他们愿意用自己的生命去换更多人的生命。因为,这是他们心中的。

我们从战争开始说起。在那些遥远的岁月里,在那些风沙遍起的战场上,有首冠蝉冕的王侯,有披甲执戟的将军,更有浴血奋战的士卒。他们或许相信轮回,但他们定都明白,此世的生命在这战场上,很可能就一去不回了。他们也并非淡看生死。那是什么支撑着他们的身躯?是城中病榻上的爹娘、是软卧上的妻子,在他们为之奋战的那片土地上,有他们的爱,与梦想。

我们再来聊聊和平年代,就现在。如果你有个当警察的家人、有个当兵的亲属,你一定知道我要说什么。和平与发展是时代的主题。但同时,矛盾与冲突亦不可避免。远的,有边疆战士,海陆空三军齐驻。近的,有身边的人民警察,有火场中红色的灵动的身影。他说,他们说,“为人民服务。”那是责任,一份篆刻在心头的责任。

另外,我还想说点别的。说一个特殊一点的职业战地记者。顾名思义,就是要到战场去的记者。他们不打仗,他们记录战争。但与普通记者不同的是,他们要冒着生命的危险。在战区,与摄影机、采访麦共存的,是到处横飞的子弹和各种战争危险的四伏。或许他们会比我们更珍惜那坐在椅子上晒太阳的日子吧,因为,他们也是为那些离乱中人们而过的。同样,支撑他们继续的是作为一名战地记者的高度职业责任感,以及,战区的人们。

会不会有人问过他们:“你傻不傻?”傻就“傻”吧!但这个世界需要“傻子”去支持,去创造的,最后这个世界是属于“傻子”的。

一位平凡的排爆警察说过:“淡看生命长短。重视生命价值。”如此一句,宛若桃源中人。但是,他又只是这芸芸众生中的一员。

对于,他们选择奉献。

向他们致敬吧!

话题作文 篇2

又是无趣的一天,我哥哥在一旁做着作业。而我拿着一根自己做的标箭,插着一旁的泥土,看自己能插多深。

不一会儿,我过去看哥哥做作业,哥哥说:“这箭很好玩,等一下我们就去做这个玩。”

我现在内心才有了些小激动,希望能快点把弓做好。

我马上把要用的工具全都拿了出来,就只等哥哥把作业做完了。时间一分一秒的过去,哥哥终于把作业做完了。

我和哥哥就向竹林出发了。各自找到自己想要的那根不粗不细的竹子,然后砍断,削去了竹子的枝叶,把竹子拿回了家。

我哥哥在家里拿出了线。我和哥哥一起把竹子压弯,他来上线。很快,弓就做好了。

然后我们在废弃的水田中找了很多笔直的`木条。一回到家,就搭弓射箭,结果射出去还不到六米。我想一定是不够弯,然后就边压边上线,可一不小心就把弓弄断了。

哥哥说做的太失败了。随后,他也把弓给扔了。说:走,我们再重新做。我有一些绝望,但还是坚持去做了。我们砍了竹子回来以后,爷爷叫我们把竹子放在火上去烧一下,然后再做会好一些。

然后我和哥哥去了邻居家田里,因为邻居在烧野草,所以我们也把竹杆放了上去。很快,竹杆被烧的一片黑。等竹子稍冷了以后,我和哥哥再次合作压弯竹杆,我们发现这次比上次好了一些。竹杆非常的好压。

做好弓以后,我和哥哥再次试了一下弓的威力,发现这次的弓比上次要有力的多。射的虽然不是非常远,但比上次要好得多,所以,还是比较成功。

这次小制作既好玩,又发人深省,它让我明白:要做好一件事,就得不懈付出,如果半途而废,就不会有收获,更不会有成功。

话题作文 篇3

专注于学习,高尔基才能成为文学巨匠;专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场;专注于真理,伽利略才敢于挑战权威;专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。因为专注,成功才得以诞生。

专注是所有伟人的共同特点。牛顿有一次思考问题,到了午饭时间,他去煮鸡蛋吃。等到锅里的水沸腾了,他这才惊讶的发现:锅里煮的哪里是鸡蛋啊,而是自己的怀表。牛顿对待学习的态度令我叹服,也正是这种对科学的不懈探索和对真理的锲而不舍的寻觅,才让牛顿成为近代可无数科学家中的佼佼者。爱因斯坦做实验时,常常忘记吃饭。有一次他做实验,该吃饭了,他走到餐厅,脑子里却满是化学方程式,突然,他明白了,他明白了饰演的关键所在,他这时才发现自己身在餐厅。 “我干什么来着?”他自问道,“哦,对了,我已经吃过饭了。”说完,他又赶回去做实验了。试问,若没有这份废寝忘食的专注,爱因斯坦何以能成为“世界上最聪明的人”?专注,是所有伟人成名必须具备的态度,因为专注,伟人才方以能称为伟人。

专注,是所有成功的必然因素。爱迪生发明电灯时,曾为灯丝的选取工作做过上千次试验,度过了不知多少个不眠之夜,甚至还异想天开的用头发丝做实验。功夫不负苦心人,最终,他成功地用一根经过处理的碳丝制成了世界上第一个电灯。爱迪生用专注为世人带来了光明,也用行动诠释了什么是专注。同样的事例还有诺贝尔发明炸药,诺贝尔冒着生命危险进行爆炸试验,最后他成功地解决了开山采石过度劳累的问题,也解放了采矿工人的双手。他设立的诺贝尔奖,激励着后世无数志士奋发向上,也让诺贝尔的专注精神得以世代不断延续……

专注是一种精神,更是一种态度。专注于学习,你将成就学业;专注于工作,你会做出一番事业;专注于人生,你将拥有无尽的精彩!

赢得专注,赢得成功……

话题作文 篇4

听雨,是一种享受。

淅淅沥沥的小雨,噼噼啪啪的中雨,哗哗啦啦的大雨。雨是天生的音乐家,这世界万物都是他的乐器。雨打在玻璃窗上,窗子便叮叮当当清脆地唱起歌来;雨打在翠绿的芭蕉上,芭蕉叶便踏着嘭嘭嘭的鼓点跳起舞来。诗人们也爱听雨。孟浩然在《春晓》中想象着:“夜来风雨声,花落知多少”。李清照睡意未消地吟着:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。”李义山更是极爱这雨声,遂写下:“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”

听琴,是一种体验。

我极爱古筝,坐定筝前,抚一首《渔舟唱晚》总能让我的心静下来。手指在琴弦上徘徊,勾、托、抹、颤,无不意韵十足。音乐从指间流出,时缓时急,时悲时喜,于是心也随着这琴声体验着悲喜。《香妃泪》中儿声“滴泪”,琴弦“啪啪”,我的心也像在流泪一般,弹着弹着,我的泪也会滴在琴弦上,弹出悠远的声响。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”一曲琵琶音,司马春衫湿。音乐里有人生,生命里有音律。

听生命,是一种宁静。

从初春的鸟啼,到夏季的蛙声,秋日里有雁阵长鸣,冬季里有雪撬狗的吠声。还有每天清晨打鸣的公鸡,每天傍晚啾啾归巢的鸟雀……生命的生机与可爱把大自然装点得更加迷人。还有医院里初生婴儿的啼哭声,那样的富有生机,甚至可以挽救一个生命。屠洛涅夫年轻时,想要结束自己的生命,但是就在他闭上眼睛时,他听到了婴儿的哭声,这让他重燃起生命的火焰,回到生活的怀抱。

听心灵,是一种美德。

上帝给了我们两只耳朵,只给了我们一张嘴巴.就是让我们少说多听——聆听别人的心声,聆听心灵的和鸣。学会了聆听,便少了许多误解;学会了聆听,便少了许多争执。听一颗真的心灵,我们的心灵也能得到洗涤;听一颗善的心灵,我们的心灵也有了落脚点;听一颗美的心灵,我们的心灵也会如鲜花般绽放;听一颗智的心灵,我们的心灵也环绕着智慧的灵光。

大干世界,芸芸众生,皆为听众。世界的音响有千种万种,或许尘世的喧嚣蒙住了你的耳朵,但是只要用心去听,你一定会听到美的旋律。

你听,多美!

话题作文 篇5

这几年,有关儿童慈善事业的电视节目似乎个性流行,这本是好事,可看多了,就发现这些节目形式多有雷同,无非是让主持人当众介绍了捐助双方的姓名、职业、年龄乃至住址之后,再让捐助者甚至他们的孩子走上台,将一叠叠厚薄不一的人民币放到台上受捐助的孩子手上。透过屏幕,我们能够看到周围观众的笑脸,不停闪动的灯光,也看到了同样纯真的孩子,却又不是同样简单的孩子,末了热心的主持人还把话筒凑上去问这些孩子有何想法。回答正如人们所期望的,是那些“好好学习,天天向上,以报答大家的期望”之类。结局是感人的,圆满的。但是,不知是否有人注意到整个过程中那些受捐助的孩子站在台上扭捏、局促不安的神情呢?

在那里,我无意怀疑主办方的初衷,只是觉得这样一种在众目之下过于直白的捐助形式,会令当事人陷入一种十分尴尬的处境。的确,捐助本身是可贵的,但却无形中造成了双方的一种不平衡。那些可怜的孩子的表情不正说明了这一点吗?他们由于家庭各方面的原因被迫过早地面临现实生活的残酷,这不是他们的错。同时正因为他们也是社会家庭中的一员,所以善良的人们想伸手帮他们一把,于是有了慈善事业。但是请别忘记,善良的最高原则是持续受施者的尊严,而这恰恰就是我们当今慈善事业所忽略的。是的,我们帮忙了他们,奉献了我们的爱心,尽了自我的一份职责。可有谁能去思考一下孩子们的感受呢?又有谁能想到,当我们的帮忙无意中损伤了孩子们自尊的时候,任何物质上的给予还有何好处可言。物质上的贫乏在他们的脸上已经写下了令人心酸的沉重。试问,我们又怎样忍心去伤害他们呢?当然,主办方的这些宣传,初衷也但是是为了想让这些孩子们能感受一下社会大家庭的温暖,从而能笑对生活中的困难和挫折,仅此而已。这种雷锋精神是可贵的。可做保留他人尊严的雷锋是否会更令人感动,更能激励困境中的人们奋发呢?

结尾:由此,我想我们慈善事业的捐助形式能够改变一下,给人以物质,更给人以尊严。否则,我宁可退却,尽管我十分想帮忙他们。因为我明白,做人的尊严是任何东西也代替不了的。

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