有关人四年级作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的人四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
人四年级作文 篇1
我的表弟今年才4岁,他很可爱,也很淘气,什么事都想亲自尝试一下,我对他十分了解。
暑假的一天,我带着他看杂技表演。回来以后,表弟找来一只小白兔,又把黑板、粉笔、教棍拿出来。他把小白兔放在板凳上,然后转过身在黑板上写下“l +l=2”,一边写还一边说:“小白兔,1+1=2。我问你等于多少时,你就点两下头。听见没有?好,现在开始。”他一边写着一边开始了“提问”,谁料等他转身时,他的“学生”早跑了。他气哼哼他说:“马戏团的阿姨一定耍了魔术,我说嘛,小动物哪个会做魔术。”最后还加了句:“动物哪有人精灵呢!”我听了,故意逗他:“人家可是狗啊。”“狗和小白兔不都是动物吗?难道只有狗能算出来?这里面一定有鬼。”说完,还装成大人的样子,反剪着手,踱来踱去,啊!真是个又淘气又聪明的小表弟啊!
还有一次,我给他讲了一个放羊娃的故事。他问我:“表姐,撒谎的孩子屁股上真能长尾巴吗?”他双手托看下巴,眨着水灵灵的大眼睛看着我,等看我回答。我怎么说呀?只好对他说:“是呀,只要撒谎就会长尾巴,连板凳都坐不得。”他听了,没说什么,一边玩去了。可是过了一会儿,他又来了,样子挺神秘他说:“老姑叫你。”我应了一声,正准备走,他忽然哈哈大笑:“哄你的,哄你的,你信以为真了。”我生气他说:“谁叫你哄人,看我不打你。”表弟嘻嘻笑着说:“我只不过想试试说谎真的能长尾巴嘛,你看我没长尾巴,我问过老爷,他说不会长尾巴的。”
“你。”我想逮住他狠狠地“教训”他一下,谁料他早有准备,对我扮了个鬼脸,跑了。一边跑还一边俏皮地说:“表姐,你骗了我,怎么没长尾巴呀?”
表弟这样的事多极了,姥姥让他别跑,说跑会摔倒的。可他呢,偏要亲自尝试一下。如果摔倒了,他就会说:“真的,跑会摔倒。”如果没摔倒,他就更要跑了,还说:“摔不倒!”
这只是表弟生活中的一段小插曲,你听了也一定会喜欢他的。
人四年级作文 篇2
同学们喜欢什么花呢?一定是那红似火的一串红、千颜万色的鬼脸花、或是那白里透红的马蹄莲……而我却偏偏喜欢那生存力极强的仙人掌。
我喜欢仙人掌的原因就是它生命力极强。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一个活泼可爱俏皮的小娃娃一样,探出小脑袋,要打听事呢!它还穿着一件黄色的防护外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一个星期。他本以为那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然还活着,而且还开着那么好看的花。这时,我起了疑问:仙人掌没人给它浇水,可它还活的那么好,这真的奇怪了?于是,我上网查了一下资料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在长期干旱的环境里,可以照样生长,繁殖。有人曾做过这样的实验,把一棵37千克仙人掌,摆在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然没死,只是重量轻了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于长期适应干旱的环境,仙人掌的器官已发生了很大变化,这个变化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好长时间!
我喜欢仙人掌,你喜欢吗?
人四年级作文 篇3
星期五,老师布置了一项有趣的家庭作业,让我们当一回盲人,体验他们的生活。回到家里,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我的盲人生活就这样开始了。
我先去书房做作业,我东摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到书房,就在这时,随着“咣”的一声响,我“哇”的一声惨叫起来,我解开红领巾一看,原来我撞到了书桌,还碰倒了书桌上的笔筒。痛得我眼泪都快流了下来。休息了几分钟,我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业,可因为看不见,结果写出来的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的写在了上面,有的写在了下面,有的还写在了刚才写过的地方。
这时,妈妈在餐厅里喊我吃饭,平常一听到叫吃饭,我是立马冲过去,可是今天我是个盲人,只好耐着性子,扶着墙壁一步一步小心地摸索着走,生怕再撞到什么东西。终于到了餐厅,摸到了一张椅子坐了下来,只听见爸爸在对妈妈说:“今天的油爆虾味道真不错”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆虾可是我的最爱,我一听馋得口水都快流下来了,可是因为蒙着眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿着筷子在盘子里捣来捣去,捣了半天好不容易夹住了一个东西放进嘴中,“哇,好难吃!”我立刻吐了出来并叫了起来,原来我夹到了一块我最不爱吃的慈菇。我一下子恼羞成怒,一把扯下眼睛上的红领巾,气呼呼地大叫:“不当了,不当了,当盲人太辛苦,我一分钟也不想当盲人了!”
通过这次盲人生活的体验,让我真真切切的感受到了当个盲人可真不容易,连吃饭这样简单的事都这么难做,让我知道了眼睛的宝贵,更加让我知道了做盲人的痛苦、无助和孤独。我们应该珍惜我们明亮的眼睛,我们应该关心爱护盲人
人四年级作文 篇4
说到我最敬佩的人,那就是我的姥姥了!我的姥姥是一名退休语文老师,她的'个子不高,也不胖,头发花白,脸上的皱纹很多,虽然姥姥看似很老,但是却像个儿童似的,整天蹦蹦跳跳的,很是活泼。姥姥也不像别的老人一样,整天在家里打麻将,看电视,她却是跑到北京去给其它学生单独教书,她也不累。
在我眼里,姥姥是温柔的,她从来不吵我、打我,有一次,我从姥姥家拿了几朵花就走了,结果忘了告诉她,她发现后,并没有立即追究这件事,等到下一次我去姥姥家玩耍时,姥姥就温柔地对我说:“典典,客厅花瓶里的几支花你是不是拿走了?”我说:“是的。”“我知道你很喜欢那几朵花,那几朵花确实很漂亮,但是,以后拿别人东西之前,要先问一下别人能不能拿走再拿,好不好?”“好!”姥姥温柔地对我笑了笑。通过这件事,我懂得了一个道理:不能随便拿别人的东西。
儿童的想象力很丰富,老人想象力应该不怎么好吧,但是我的姥姥却不是这样,她的想像力很丰富。她经常采好多小野花和一些绿叶,插在一个装满水的瓶子里,往水中洒上一些花瓣做小船,姥姥的作品:花的池塘。姥姥抚摸着我的头,和我一起欣赏她的作品。这时,她又展开了她丰富的想象,忍不住自言自语地说:“在一个美丽的清晨,一个小池塘里长满了野花,小船在池塘中随风飘动,多么美丽的风景呀!”我陶醉在这美景中。姥姥的想象力太丰富了!
姥姥既是我的好朋友,也是我的老师,我们一起讲故事,唱歌,一起学习、画画。
我爱我的活泼、可爱的姥姥!她是我最敬佩的人。
人四年级作文 篇5
现在的医学虽然有了大大的提升,但是仍然有许许多多的病很难解决。特别是在体内的病,如心脏并癌症、精神病等等。这些病由于在体内发病,药物也起不了多大的作用,因此,这些病比一般的病例更加难治疗。病是由病菌所引起的,医学界的所有药物都是为了杀掉病菌,病菌死了,病也会跟着消失得无影无踪。长大后,我要发明一种能够杀菌的机器人,这种机器人体形小,能够自由地穿梭地球上任何一个缝隙。它随身带着一个小瓶子,小瓶子有一个管子,只要发现病菌,管子就会自动喷出能够治疗所有病菌的液体,百发百中,但对人体却没有危害。杀菌机器人有防毒面罩,全身上下都由重金属和塑料组成,穿着一件对人体无害的金属衣服。杀菌机器人脑袋里装有智能芯片,有助它能够准确地分析眼前所看见的物品。
看,杀菌机器人又在工作了!只见它纵身一跳,跳进了病人张得大大的口里。杀菌机器人像小孩子玩滑梯一样,滑进了病人有病菌的地方。这个病人患有心脏病,杀菌机器人来到病人心脏的旁边,一颗心脏正在微弱的跳着。杀菌机器人立刻拿起能喷出液体的管子,对准在它面前的病菌喷去。病菌们碰到了液体,便“哗”地一声死了。一些有抗药性的病菌,杀菌机器人只好跟它们进行肉搏战。只见杀菌机器人从管子里拿出一个备用的宝剑,这把宝剑是特制的,能够在几秒种内清除病人体内的病菌与有害物质。杀菌机器人拿起银光闪闪宝剑,对着病菌使劲一辉,顿时金光四射,1秒钟后,病菌都像融化在空气当中一样无声地消失了。有了杀菌机器人,再难治疗的病也会消失了。杀菌机器人让患者重新恢复了健康,让他们与自己的家人团聚,让他们离开那可怕的手术台!
人四年级作文 篇6
我家有一盆仙人掌,跟随我们搬进新居已经有六年多了。在六年多的时间里,我家不知养过多少花草,有兰花、牡丹、郁金香、水仙花、发财树、金钱树……这些花草虽然长的漂亮,但都养不了多长时间,不是凋榭,就是枯萎了。现在家里的花草,我也不知道换过了多少批,唯独就是这盆仙人掌,一直到现在,都顽强的生长着。
我家这盆仙人掌,太普通了。它圆圆的,有足球般大小,远看去,黄黄绿绿的,走近看,球体有点像杨桃的外形,顶端有一圈淡黄色的小绒毛;球体分成二十多股,每股都长满了一簇簇硬刺,硬刺是淡黄色的,刺尾有点透明。
说真的,起初我并不喜欢它,对它敬而远之,主要是它身上长满锋利的硬刺,怕它刺伤。可是,我喜欢的那些花草,如果没精心照料它们,少浇了水,忘了施肥,就不能活了,娇里娇气的;而这盆仙人掌,就算十多天不给它浇水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是属于老舍先生所说的“自己会奋斗的花草”吧。我开始敬佩这个小家伙。
有一次,洗墙工人不小心把盐酸洒到它身上,它浑身都长起了大大小小的黑斑。我心想它这次是难逃一劫,活不了多久了。一个月过去了,二个月也过去了,他不但还活着,而且黑斑也不见了,完全恢复了原状。他的生命力多顽强啊!我很佩服它坚忍不拔的精神。从此,我经常看它,有时还轻轻的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感觉挺舒服的。不知不觉,我喜欢上这小家伙,把它当成好朋友。
有一天晚上,我在做作业,有好几题不会做,心里很烦躁,看什么都不顺眼。我走到仙人掌身边,对这位不会说话的好朋友,我也没有好脾气,我用力摸它,结果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:这位好朋友一针见血地指出了我的缺点,它好像在说:“不要碰到小小困难就自暴自弃,要坚忍不拔,自强不息!你看看我,多么坚强,你应该向我学习。”我平静了下来,马上去想不会做的题,想了很久,终于想出来了。
我家的仙人掌,是我学习的好榜样,也是我的好朋友。我爱我家的仙人掌!